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英国大学法学教育国际化的起源及其流变-法制与社会发展

( ) ( ) 法制与社会发展 双月刊 年第 期 总第 期 2017 6 138 ·理论纵横 · 英国大学法学教育国际化的起源及其流变 何勤华 齐凯悦∗   : , , , 摘 要 大学法学教育国际化 是近 年来中国教育界一直在探索的热点 既是中国法学教育改革的目标之一      20 “ ” 。 , 也是贯彻实施当前 一带一路 之国家倡议的必然要求 总结历史上法学教育国际化的经验和成果 是开展好这一事 业的重要途径。 “ ” , 11世纪前后出现的 罗马法复兴 运动导致了中世纪大学的诞生 英国牛津大学与剑桥大学的兴起 。 , , 推动了大学法学教育国际化的开展 尽管在英国法学教育中 罗马法的传授经历了曲折过程 但仍是唯一自中世纪教 。 , , 授至今的科目 罗马法教授在英国法学高等教育中的发展过程 体现了法学教育的国际化进程 即在吸收欧洲大陆法 , 。 学研究成果的同时保持了英国本土法律教育的特色 从而使英国成为近代以后法律教育的强国之一 : ; ; ; ; 关键词 罗马法复兴 大学法学教育国际化 牛津大学 剑桥大学 律师会馆 , 。 ,“ 大学法学教育国际化 是近 年来中国教育界一直在探索的热点 有的学者认为 法学教育的 20 , 、 、 , 国际化 主要表现为法学教育的跨民族 跨文化的多边交流 合作与援助的活动过程 也表现为法学 ① 、 、 ”。 ,“ 教育观念 人才培养模式 教学内容和方法等与国际社会的接轨 也有学者认为 所谓法学教育 , , 、 、 、 的国际化 是指法学教育的对外开放 表现为法学教育理念 人才培养模式 法学教学内容 方法等 ② , , ”。 与国际社会的接轨 法学教育国际交流与合作的增强 是经济全球化和法律国际化的必然要求 还 ,“ , 有学者认为 法学教育国际化是指 法学教育资源在持续的跨国流动中相

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