自强不息--学业规划.docVIP

自强不息 学业是生命中的重要组成部分，学业能否完成，对一个人的事业家庭生活都有重大的影响。因此，我们开始学业规划，为今后的工作打下坚实的理论和实践基础，为今后的生活培养高尚的人格与高雅情操。 我们团队成员各有其特点：刘明，理性而独立，能独立面对和处理各种困难，而且不会放弃理想，有了成功会确立更大的目标；王国伟，沉默而羞怯，但能沉下心来学习，对母亲有浓厚感情，在过去虽无多大成功，但对园艺十分喜爱，面对失败是，易低迷，我们会支持他，帮助他燃起激情，一起进步；吕毅捷，性子直但思维活跃，在团队中是积极分子，能带动全队的热情，但对于行知的方向把握不是很明确，在团队中，我们会共同商讨，从而使他进一步提高；谭东林，执着，积极向上，但是做事不够果断认真，对园艺发展前景充满希望，在校会参加活动实践，提高自我表达能力，想去事业单位或支农，之后再自我创业，实现人生理想。 园艺是我校的优势学科，在学校中，我们有博学的教师，也有广阔的实验基地和企业合作伙伴，在园艺专业中有较多的分支。既能选择自己要从事的职业，也能从事科学研究或生产。 在我们行知团队中，谭东林想从事与生产，立志于造福乡里；而王国伟和吕毅捷想在管理等方面发家致富，其中包括一些园艺知识的应用；刘明一心想投身科研，从事实体经济中的技术和科技创新，用科技劳动带动生产。 基于我们各异的目标，我们将采取这样的措施，我们彼此关心互助，在