2017-2018学年高一生物苏教版必修二教学案:第五章+第一节+生物进化理论+Word版含答案.docVIP

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  • 2018-05-08 发布于福建
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2017-2018学年高一生物苏教版必修二教学案:第五章+第一节+生物进化理论+Word版含答案.doc

学习目标:1.现代生物进化理论的主要观点 2.探讨生物进化观点对人们思想观念的影响 3.基因频率的计算方法 [教材梳理] 、达尔文的进化学说 1.基本观点 (1)物种是可变的:进化通过物种的演变进行。 (2)生存斗争和自然选择: ①生存斗争:包含生物与生物之间的斗争和生物与无机环境之间的斗争。 ②自然选择:在生存斗争中,适者生存,不适者淘汰的过程。 (3)适应是自然选择的结果:适应的第一步是变异的产生,第二步是通过生存斗争对变异进行选择。 2.局限 对于遗传和变异的本质以及自然选择对可遗传的变异起作用等问题,不能做出科学的解释。 1.代表者:杜布赞斯基等。 一定区域在一个种群基因库中,占全部等位基因数的比率。率 (1)物种:分布在一定的自然地域,具有一定的形态结构和生理功能特征,而且在自然状态能够相互交配并能可育后代的一群生物个体。 () 四、分子进化的中性学说 1.提出者:日本学者木村资生。 2.内容: (1)生物进化的主导因素不是自然选择而是中性突变的随机固定。 (2)每种生物的信息大分子都有一定的进化速率。 (3)DNA分子产生的突变大部分是中性的,对生物的生存既无利也无害。 (4)当中性突变积累导致生物性状出现差异之后,自然选择才会发生作用表现型进化。 3.意义:中性学说揭示了分子水平的进化规律。 、生物进化理论发展的意义 1.揭示了生物产生、发展和进化的客观规律,

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