太原20152016学年第一学期高一年级期末考试.DOC

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太原20152016学年第一学期高一年级期末考试

太原市2015~2016学年第一学期高一年级期末考试 历 史 试 卷 说明:本试卷闭卷笔答,做题时间90分钟,满分100分。 一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的字母填在下列表格内。 1.右图是鸦片战争爆发背景示意图,图中甲、乙、丙、丁四处按顺序应该填写的内容是 A.鸦片走私、财政危机、入超、出超 B.开埠通商、民族危机、宗主国、殖民地 C.开埠通商、自然经济解体、商品倾销、原料出口 D.鸦片走私、民族危机、出超、入超 2.在1844年中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》中,针对货物进出口税率,分别规定为“中国日后欲将税例更变,须与合众国领事等官议允”和“应与佛兰西会同议允后,方可酌改”。这些条款规定表明 A.适应了西方列强资本输出的要求 B.中国闭关锁国政策宣告破产 C.列强获得与中国同等的关税制定权 D.中国由此丧失了关税自主权 3.中日甲午战争爆发前夕李鸿章多次提及,“已付各国公论”,英、俄等国“必有办法”;“我不先与开仗,彼谅不动手”。据此分析,李鸿章寄希望于列强调停的原因是 A.中国综合国力比日本差 B.日本的侵略活动破坏了世界和平 C.清政府对西方列强长期实行友好政策 D.日本的侵略会危及西方列强的在华利益 4.鸦片战争后的西方传教活动同以往相比,有了明显的不同,民教冲突不断,教案频发,最终爆发了规模浩大的义和团运动。造成这一时期“教案频发”的主要原因在于 A.清政府允许传教士在华传教 B.民族危机严重激化了民教冲突 C.太平天国运动宣扬拜上帝教 D.中国民众固有的仇洋排外心理 5.19世纪末20世纪初,清政府沦为“洋人的朝廷”。以下各项最能体现这一观点的是 A.允许外国商人在中国内地经商 B.允许外国在通商口岸开设工厂 C.义和团运动后“惩办首祸诸臣” D.允许外国公使进驻北京 6.有人在评价辛亥革命时说:“革命本身是流血是破坏,但辛亥革命最后走向了和平解决,这里面体现了中国人的智慧。”这里的“智慧”是指 A.袁世凯玩弄政治权术 B.革命派力主民主共和 C.各派力量的相互妥协 D.西方列强的推波助澜 7.中华民国南京临时政府时期政体采用美国式的总统制,但在《中华民国临时约法》中却将总统制改为法国式的内阁制。这一修改 A.是当时中国人民的共同愿望 B.避免了政权的频繁更替和政局动荡 C.体现了孙中山政治理念的改变 D.反映了革命派有“因人设法”的嫌疑 8.陈旭麓在《近代中国的新陈代谢》一书中曾指出,近代中国经历了从忠君爱国到抑君爱国再到叛君爱国的过程。最能体现这一过程的是 A.洋务运动——戊戌变法——清末新政 B.洋务运动——戊戌变法——辛亥革命 C.太平天国运动——洋务运动——戊戌变法 D.太平天国运动——清末新政——辛亥革命 9.中国在巴黎和会外交失败的消息传到国内后,出现了学生罢课、工人罢工、商人罢市,一些北洋军阀也参与了进来。上述现象表明五四运动属于 A.资产阶级运动 B.社会主义运动 C.民族主义运动 D.自由主义运动 10.“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器;它还产生了将要运用这种武器的人——现代的工人,即无产者。”这段话出自 A.《土地法令》 B.《共产党宣言》 C.《四月提纲》 D.《和平法令》 11.马克思曾对巴黎公社做过如此评价:“它不是为了把国家政权从统治阶级这个集团转给另一集团而进行的革命,它是为了粉碎这个阶级统治的凶恶机器而进行的革命。”由此可判断巴黎公社 A.是世界上第一个社会主义国家 B.实行了直接民主的政治制度 C.其政权性质是无产阶级专政 D.将马克思主义从理想变为现实 12.“俄国十月革命不是马克思主义原本意义上的社会主义革命,即资本主义已经不能容纳生产力的发展而被社会主义取代的革命,而是在俄国以资本主义方式进行的传导型现代化受到阻碍的背景下发生并取得成功的。”这段话表明 A.资本主义制度已不能容纳生产力发展的需要 B.十月革命的发生是对马克思主义的否定 C.十月革命为发达国家开创了一条崭新的现代化道路 D.十月革命是对马克思主义在新形势下的继承和发展 13.陈独秀说,党的“一大”时“无产阶级专政悬在半空”,到 “二大”时“就脚踏实地了,有了规章,找到了中国实际的联系并决定了党要走的道路。”这是指中共“二大” A.制定了党的最高纲领 B.找到了中国革

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