高中英语新教材人教版
一.新教材的特点 * * 高中英语新教材(人教版)的实践体会 吉林市第一中学 魏春华 ●教材定位准确 ●知识技能形成体系 教科书的设计: ●Warming up(激发兴趣,激活知识,主动思考, 积极参与,锻炼口语) ● Pre-reading(激活知识,阐述看法,Predicting) ● Reading(阅读能力,学习词汇和语法) ● Comprehending(阅读理解能力) ● Learning about language(词汇和语法,发现,探究,归纳) ● Using language: reading, speaking, listening, writing(听,说,读,写综合技能) ● Summing up(自主学习) ● Learning tip(学习策略) ● Reading for fun(选择性和拓展性) 练习册的设计: ● Listening ● Talking ● Using words and expressions ● Using structures ● Listening task(侧重完成任务) ● Reading task(侧重完成任务) ● Speaking task (侧重完成任
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