教育研究的选题与设计164.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.75千字
  • 约 16页
  • 2018-05-08 发布于湖北
  • 举报
教育研究的选题与设计164.ppt

hfff hffhfnm hfff hffhfnm hfff hffhfnm hfff hffhfnm hfff hffhfnm hfff hffhfnm hfff hffhfnm hfff hffhfnm hfff hffhfnm hfff hffhfnm hfff hffhfnm hfff hffhfnm hfff hffhfnm hfff hffhfnm hfff hffhfnm hfff hffhfnm 教育研究的选题与设计 中央教育科学研究所 研究员华国栋 全国超常人才专业委员会副理事长 * gfh 一、教育研究的选题 1. 选题的意义 2. 选题的原则 3. 建议要处理好几个关系 4. 重视在教育实践中选题 * gfh 1. 选题的意义 决定研究的价值:研究能否顺利完成 影响每个人成长方向 许多科学家认为,他们的成功之处,不在于他们解决问题的能力,而在于他们选择重大意义课题的能力。这种能力既需要发挥创造性,也需要遵循一定原则。 * gfh 2. 选题的原则 创新性 需要性 科学性 可行性 提出新问题,发现新可能性或以新的视角看待问题,需要具有创造性的想象力。 * gfh 3. 建议要处理好几个关系 个人兴趣爱好、基础和计划、规划的关系 短期研究和长期研究的关系 研究问题的层次: 描述性问题—相关性问题—内

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档