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牛寨小学三年级信息技术科务计划
牛寨小学三年级信息技术科务计划
执教者:张显国 时间:2013年2月
教
材
简
析 本册是《小学信息技术》系列教材的第二册。第二册共12课,其中心内容是输入中英文,主要是介绍了键盘这个新伙伴,强调了键盘上一些常用键的功能和使用,以及如何正确地使用键盘,如何在写字板中输入英文,后面主要学习中文的输入,介绍用电脑来写作,突出电脑的好处,书写不用墨水,修改不用橡皮,美化不用颜料。
学
情
分
析 这个学期,我负责三年级的信息技术教学工作,情况和上个学期相适,我必须发扬上个学期总结的一些比较好的经验,把精力放在提高自己的教学方法和教学技巧上。这个阶段的学生都是接触电脑课不久,电的操作还不是很熟练。但是学生对电脑课的兴趣比较浓,热情比较高。所以,老师要抓住这点优势,让学生学得开心,寓教于乐。
课题 节次 时间 目的要求 重难点 方法措施 第1课 认识键盘
第2课 修改和保存
第3课 标准指法
第4课 指法分区
第5课 打字游戏
第6课 再练指法
第7课 汉字输入法
第8课 词组输入法
第9课 简拼混拼输入法
第10课 中英文混合输入
第11课 联想输入
第12课 语音输入
复习
复习
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1 3.6
3.13
3.20
3.25
4.3
4.10
4.17
4.24
5.8
5.15
5.22
5.29
6.4
6.11 1、认识桌面。
2、理解窗口中“最大化”、“最小化”、“关闭”按钮的作用。
3、知道桌面背景可以设置,知道什么是屏幕保护
4、认识键盘,了解键盘操作指法。
5、知道上排键的操作指法知道shift和caps lock等功能键的作用。
了解Windows自带的“写字板” 程序,并会保存文件了解在“写字板”中拼音输入的格式。
知道用输入法输入汉字
11、 对所学知识进行综合运用
1、掌握窗口的概念,指挥窗口。
2、学会桌面的美化设置
3、学会基本键指法,学会正确的打字姿势。
4、下排键指法的练习、中文标点符号的输入。
、“画图”软件中文字工具的使用利用宣传海报的创作方法,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发学生环境保护的意识。
认真备课认真上课:认真布置作业、认真组织信息技术操作考核:对学过的每一单元及时进行双基考核,及时分析、指正、查漏补缺。、认真组织辅导:根据学生实际情况采用多元化的辅导,帮助分析原因,启发思维,寻求正确的操作习惯和方法。采用多关心、多提问帮助学困生,激发学困生的学习兴趣。对于特别有兴趣的同学可以组织课外活动兴趣小组,以培养学生的特长。
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