水的净化8.pptxVIP

第四单元 自然界的水课题2 水的净化导入新课讲授新课课堂小结随堂训练 课前思考： 纯水是纯净物还是混合物？ 蒸馏水是纯净物吗？ 矿泉水和自来水呢？ 看起来干净的水就是纯净物吗？ 不纯的水怎么净化？学习目标1.了解水的净化常用的方法，如吸附、沉淀、过滤和蒸馏等2.初步学会过滤的原理及操作3.学会常用的检验硬水与软水的方法，了解硬水软化的方法认知与了解 水为什么看起来“不干净” ？从物质的分类看，它们属于哪一类物质？观察与思考下面是一杯从池塘里获得的水，如何对水进行净化？可溶的杂质 微生物 不溶的杂质水的净化方法二实验与探究1.静置沉淀优点：让部分不溶的杂质沉到水底。不足：不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。沉淀物阅读教材第50页 明矾2.吸附沉淀加入明矾1.明矾具有什么样的作用？ 明矾是一种絮凝剂，加入到水中之后，形成一种胶状物，吸附水中悬浮杂质，加速下沉，从而起到加快沉淀的作用。 2.沉淀法可以除去水中什么样的杂质？ 可以除去不易溶解的颗粒较大的杂质，如泥沙等。实验与探究玻璃棒3.过滤（1）分离液体与不溶于液体的固态物质的一种操作。滤纸 （2）过滤操作需要哪些仪器？漏斗铁架台烧杯注意事项滤纸紧贴漏斗内壁一贴：二低：滤纸边缘低于漏斗边缘液面低于滤纸边缘三靠：烧杯口紧靠玻璃棒玻璃棒斜靠三层滤纸处漏斗下端紧靠烧杯内壁滤纸的折叠方式：实验：过滤的正确操作_标清.flv过滤操作引流，防止液体洒落使得液体沿着杯壁往下流，防止液体飞溅 在过滤实验中，有些同学得到的液体仍然是浑浊的，请你分析一下可能的原因？(1)滤纸破损(2)漏斗内液面高于滤纸边缘(3)仪器不干净（吸附剂：活性炭）净水器原理活性炭主要吸附颜色和异味，还可以吸附少量不溶于水、可溶于水的杂质活性炭具有吸附作用。观察与思考煮沸消毒加入少量的漂白粉 经上述沉淀、过滤、吸附等净化处理后，浑浊的水变澄清了，那澄清的水可以直接饮用了吗？交流与讨论杀死残存的细菌除去不溶性杂质吸附水中悬浮的杂质沉降杂质自来水厂净水过程图除去不溶性杂质、部分可溶性杂质、颜色、异味活性炭加絮凝剂归纳与小结自来水厂净水过程：过滤（物理变化）沉淀取水吸附（物理变化）消毒(化学变化）配水泵软水和硬水三阅读49页1.概念硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水。软水:不含或含较少量可溶性钙、镁化合物的水。2. 硬水的危害： 使用硬水给生活和生产带来的麻烦有哪些？浪费燃料浪费肥皂可能引起爆炸衣服变硬3.区分硬水和软水的方法 分别用烧杯取等量的硬水和软水，加入等量的肥皂水，搅拌之后，产生泡沫较多的是软水；泡沫少，浮渣较多的是硬水。煮沸4.降低水的硬度的方法蒸馏 蒸馏水是净化程度最高的水，蒸馏不仅可以去除不溶性的杂质，还可以除去可溶性的杂质交流与讨论软水和硬水的比较区 别鉴 别关 系硬水含有较多可溶性钙、镁化合物加肥皂水，浮渣少，泡沫多的为软水；浮渣多，泡沫少的为硬水硬水可以通过加热煮沸或蒸馏转化为软水软水不含或含较少可溶性钙、镁化合物纯水纯净物，无色澄清透明自然水 纯水 自然水混合物，浑浊沉淀、过滤、吸附、蒸馏课堂小结一、水的净化 方法：沉淀、吸附、过滤、蒸馏二、过滤：“一贴，二低，三靠”三、硬水与软水 硬水：含有较多可溶性钙和镁化合物的水 软水：不含或含有较少可溶性钙和镁化合物的水 硬水与软水的检验：用肥皂水 硬水软化的方法：煮沸、 蒸馏随堂训练1.天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是 ( )A. 沉淀B. 过滤C. 吸附D. 蒸馏D随堂训练2.2010年4月14日07时49分，青海玉树发生了7.1级地震，震后当地生态环境受到极大破坏，水源受到一定程度污染。灾区人们日常生活用水必需经过一系列的净化处理才能使用。（1）向水样中加入明矾，经溶解、静置、 （填操作名称），除去不溶性杂质，然后加入活性炭，利用其 性除去异味，再杀菌消毒，得到生活用水。（2）欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入 进行检验，生活中常通过 的方法降低水的硬度。过滤吸附肥皂水煮沸作业：P54 4,7