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议论文论据的选择和使用(公开课) 不是妙笔也生花
不是妙笔也生花;课标要求;如何选择论据?;;;;;缺少有力论据,文章乏味啰嗦; 关于议论文的论据的选择要注意: ;;1、论据必须围绕中心论点——最起码要求。;;;;(2)同样是写上述话题,证明同样的论点,同学们欣赏下面语段,说说它的典型性如何?;3、论据要典型。;;;;?????? 爱需要宽容
宽容是一种修养,是一种美德,是处理人与人之间隔膜的良药。
?? 廉颇因嫉妒蔺相如处处挑衅他,而蔺相如为了大局处处躲避,终于有了将相和的佳话。
??? 美国前总统林肯不计前嫌任命多次侮辱自己的史丹顿为内阁成员,其宽厚的胸怀博得人们的赞赏。
?? 读《红楼梦》,我认识了林黛玉,我为她感到伤感,由于心胸狭窄,她以至最终“魂归离恨天”,这就是她的结局。; 前英国首相丘吉尔在一次宴会上,一个女政敌高举酒杯怒视着他说:“如果我是你的妻子,我一定把这杯毒酒给你喝。”丘吉尔则笑着说:“您放心,如果我是您的丈夫,我一定会把它一饮而尽。”
?? 纪伯伦说:“一个伟大的人有两颗心,一颗心流血,一颗心宽容。”
?? 温总理在剑桥大学演讲时,遭到了不法分子的攻击,而温总理却很镇静,不慌不忙地说:“这种行径,阻挡不了中英两国的深厚友谊。”全场响起了热烈的掌声。; 战国时期,齐国公子小白与兄弟公子争夺王位。公子派管仲暗杀公子小白。公子一箭射中了小白的带钩,小白佯死才得以逃脱。小白称王后,捉得管仲,却宽容了他。在管仲的辅佐下,小白成为春秋五霸之一的齐桓公。
“宽容精神是一切事物中最伟大的。”一个懂得宽容的人,会赢得友谊,赢得热爱与尊敬,也会赢得别人的宽容。;分析;(一)论据材料的叙述技巧
原则:高度概括
;例一(论点:勤能补拙);例一(论点:勤能补拙);例二、理查·派迪是运动史上赢得奖金最多的赛车选手。当他第一次赛完车回来,向母亲报告结果时,那情景对他后来的成功有很大的影响。
“妈!”他冲进家门,“有35辆车参加比赛,我跑了第二。”
“你输了!”他母亲回答道。
“但是,妈!”他抗议道,“您不认为我第一次就跑了个第二是很好的事情吗?”
“理查!”母亲严厉道,“你用不着跑在别人后面!”
接下来的20年中,理查·派迪一直称霸赛车界,他的许多项纪录到今天还保持着,没有被打破。;B正反用例;围绕中心论点,用高度凝练概括的语言列出一组事例,一般用一个句子表述,句子内涵要相当丰富,且一针见血,一语道破论据中证明论点的部分。;其一,事实叠加。穿越时空,用整饬的句子荟萃名人典例。如:
蔺相如对廉颇的包容,成就了“将相和”的佳话;鲍叔牙对管仲的包容,成就了“九合诸侯,一匡天下”的壮举;李世民对魏征的包容,成就了“贞观之治”的盛世;而宋朝君主对士子学人的包容,则迎来了继战国之后中国历史上第二次思想解放、文化繁荣的高潮。包容的意义,绝不仅仅停留在个人层面,它对整个社会的存在和发展,同样有着巨大的能动作用。;能力提升:对下面几则材料先进行简单压缩,再组成一组组合论证材料。;压缩组合
古之成大事者,不惟有超世之才,亦必立有坚忍不拔鸿鹄之志。勾践,卧薪尝胆,立志发愤图强,终于打败了吴国;苏洵,大器晚成,27岁才开始立志发愤就读,终于成为唐宋八大家之一;王冕,矢志不移,立志要把荷花佳景惟妙惟肖地描画出来,,成为明代的著名画家;蒲松龄,立下“有志者事竟成,百二秦关终属楚。苦心人天不负,三千越甲可吞吴。”的豪言壮语,终成一代文学大师。;其二,句式辅助。
经常用到的句式有:“从……到……” ;“当…… 时……”;“假如……那么……” ;“正因为…… 所以……”
例一: 从“他年我若为青帝,报与桃花一处开”的黄巢,到“他年若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫”的宋江;从“迎闯王,不纳粮”的李自成,到“天下一家,共享太平”的洪秀全,一批批农民英雄揭竿而起。怎么办?酒酣胆热,他们拼死高张义旗,“掀开地网,撞破天罗”,但惨烈的事实宣告了这条造反求安之路的断绝。 ;1.芝麻(论点);
(论点)尊严比生命更重要。(解释)一个人如果没有了尊严,生存在这世上也就毫无意义。 (名言)古语云:士可杀,不可辱。(事例)当项羽被迫退到乌江,面对投降和自刎两种抉择,他毅然选择自刎。 (分析)一旦投降他就会受辱,选择了死却捍卫自己的尊严!宁愿站着死,也不愿跪着生,乌江边上,他的身躯无比高大。(总结)项羽把人的尊严放到至高的位置,放弃了生命,却赢得尊严。;“汉堡包” 段落结构; 学习选择和使用论据 ;课堂
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