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第九章 全等三角形拓展加强 典型例题 1.如图所示，AD平行于BC，∠DAE=∠EAB，∠ABE=∠EBC，AD=4，BC=2，那么AB= 。 2. 已知中，o，是的两条角平分线，且交于Ｏ点， 求证：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3. 如图，已知△ABC中，AD平分∠BAC. M是BC的中点，ME∥AD交AB于F，交CA延长线于E，ABAC，求证：BF=CE. 4. 正方形ABCD中，E为BC上的一点，F为CD上的一点，BE+DF=EF，求∠EAF的度数 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 5. .如图，已知在Rt△ABC中，∠C=90°, BD平分∠ABC, 交AC于D. (1) 若∠BAC=30°, 则AD与BD之间有何数量关系，说明你的理由; (2) 若AP平分∠BAC，交BD于P, 求∠BPA的度数. 6. 如图，△ABC中，AB与AC的垂直平分线相交于F,且分别交AB于D，交AC于E。 求证：BF=FC. 7.如图所示, 在等腰△ABC中，AB=AC,顶角∠A=20°，在边AB上取一点D,使AD=BC,求∠BDC的度数。如图所示, 在等腰△ABC中，AB=AC,顶角∠A=20°，在边AB上取一点D,使AD=BC,求∠BDC的度数。 随堂练习 1. 如图2-1所示．∠1=∠2，∠ABC=∠DCB．求证：AB=DC． 2.如图，在ABC中，D在AB上，且ΔCAD和ΔCBE都是等边三角形， 求证：（1）DE=AB，（2）∠EDB=60° 3.如图，已知在ΔABC中，∠B=2∠C，AD平分∠BAC，求证：AC=AB+BD 4.如图，已知ΔABC中，AB=AC，E是AB的中点，延长AB到D， 使BD=BA，求证 ：ED=2CE 5． 如图2-2所示．△ABC是等腰三角形，D，E分别是腰AB及AC延长线上的一点，且BD=CE，连接DE交底BC于G．求证：GD=GE 6 如图2-5所示．在等边三角形ABC中，AE=CD，AD，BE交于P点，BQ⊥AD于Q．求证：BP=2PQ 7 如图2-6所示．∠A=90°，AB=AC，M是AC边的中点，AD⊥BM交BC于D，交BM于E．求证：AMB=DMC 8 .已知,如图,AD为△ABC 的中线,且∠1=∠2,∠3=∠4 求证:BE+CFEF 9.已知:如图,在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,过A的任一条直线AN,BD⊥AN于D,CE⊥AN 于E 求证:DE=BD-CE 10.已知:如图,在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,∠1=∠2,CE⊥BD的延长线于E 求证:BD=2CE 11. 如图所示，∠B=∠C=90°，M是BC上一点，且∠AMD=90°，DM平分∠ADC。求证：AM平分∠DAB 12.△ABC内，∠BAC=60°，∠ACB=40°，P，Q分别在边BC,CA上，并且AP,BQ分别是∠BAC , ∠ABC的角平分线。求证：BQ+AQ=AB+BP . 13如图，已知E是正方形ABCD的边CD 的中点，点F在BC上，且∠DAE=∠FAE. 求证：AF=AD+CF 14.求证:有一条直角边及斜边上的高对应相等的两个直角三角形全等 作业 1.已知:如图,P为∠AOB平分线OP上一点,PC⊥OA于C,∠OAP+∠OBP=180° 求证:AO+BO=2OC 2. 已知:如图,PA,PC分别是△ABC外角∠MAC与∠NCA的角平分线,它们交于P,PD⊥BM于M,PF⊥BN于F 求证:BP为∠MBN的平分线 3. 已知:如图,∠B=∠C=9O°,M是BC中点,DM平分∠ADC 求证:AM平分∠DAB 拓展创新 1.已知:如图,在△ABC中,∠ABC=100o,∠ACB=20°,CE是∠ACB的平分线,D是AC上一点,若∠CBD=20°,求∠CED的度数 2.在△ABC中 ,ABAC,∠1=∠2,P为AD上任意一点, 求证:AB-ACPB-PC 3.RT△ABC中，∠ACB=90o, D为AB中点，DE,DF分别交AC于E, 交BC于F.且DE⊥DF (1)如果CA=CB. 证明 (2)如果CACB.(1)中的结论还成立吗？ 4.如图所示,在△ABC中，AB=AC,D是△ABC外的一点，且∠ABD=60°， ∠ACD=60°，求证;BD+DC=AB 7 A D E C B A B C D A B B M D C A B P C Q A B F C E D A C B D