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馆际互借与文献传递服务体系-cashl
CASHL西南区域中心工作汇报 四川大学图书馆 林 平 pinglin@scu.edu.cn 2009-11-16 主要内容 CASHL西南区域中心概况 CASHL西南区域中心服务现状 存在的问题与不足 今后的工作 主要内容 CASHL西南区域中心概况 CASHL西南区域中心服务现状 存在的问题与不足 今后的工作 西南区域中心概况 四川大学图书馆于2004 年3月15日正式成为CASHL五个区域中心之一 上联全国中心,横向联系其他四个区域中心和10个学科中心,下联西南区域四省一市的各高校 西南区域中心概况 成立CASHL西南区域中心管理小组 主管馆长专职负责 隶属于信息咨询中心 信息咨询中心一名副主任专门负责,四名专职人员,1人本科(副研究馆员)、1人博士(馆员)、2人硕士(馆员);学生工数名 西南区域中心职能 协助全国中心进行资源的整体规划、建设和服务工作,收藏印本期刊、电子资源,提供本校外文人文社科期刊馆藏数据,配合CASHL管理中心开展数据加工工作,维护本地文献传递服务系统,以本地区和本校为重点开展培训、宣传、文献检索和原文提供等服务,同时配合全国中心为全国高校提供服务并进行相关评估。 人文社科外文文献资源建设 四川大学图书馆长期使用教育部的文科专款,在人文社科外文图书的建设上已初具规模。 文科专款的经费使用首先是向重点研究基地倾斜,优先保证道教与宗教文化研究所、俗文化研究所、中国南亚研究所、中国藏学研究所的资料,同时兼顾本校其他重点学科,博、硕士点的文献需求,统筹安排、有计划、有步骤地进行文献资源的采集,形成一个具有本校、本地区专业特色的馆藏体系。 人文社科外文文献资源 外文纸本图书:87606种 外文纸本期刊: 1246种 数据库:64个 多个文献保障体系服务 CASHL西南中心 中国高等教育文献保障体系(CALIS)西南地区中心 教育部高校文科图书引进中心书库之一 教育部四川大学文科文献信息中心 中英文图书数字化国际合作计划(CADAL)四川大学数字资源中心 馆际互借与文献传递服务体系 作为CALIS西南地区中心:可以和国内46所高校服务馆开展馆际互借及文献传递活动 作为CASHL西南区域中心:可以和17个CASHL中心馆进行国外人文社科领域的重要期刊和图书的馆际互借及文献传递 与国家科技图书文献中心(NSTL)建立了馆际互借与文献传递关系:通过此中心可以和科学院系统进行馆际互借和文献传递 馆际互借与文献传递服务体系 与国家图书馆建立了馆际互借与文献传递关系:可以获得国家图书馆的馆藏资源 与匹兹堡大学图书馆和亚利桑那州立大学图书馆建立了馆际互借与文献传递关系:可以获得匹兹堡大学、亚利桑那州立大学及已与它们建立了馆际互借关系的美国大学图书馆的文献 主要内容 CASHL西南区域中心概况 CASHL西南区域中心服务现状 存在的问题与不足 今后的工作 参与CASHL资源和服务体系建设 与全国中心、区域中心和学科中心建立了文献资源建设协调关系,利用CASHL经费和本馆自有经费进行人文社科外文文献资源建设。 向CASHL管理中心提交了本馆外文人文社科类期刊馆藏信息,加入CASHL外文期刊目次数据库和人文社科外文图书联合目录。 与全国中心、区域中心和学科中心协调合作,构筑了面向全国用户的文献传递服务网络。 面向全国开展CASHL文献传递服务 严格按照CASHL管理中心制定的文献传递服务工作流程和服务规范向加入CASHL的成员馆提供CASHL文献传递服务,并按照管理中心统一的收费标准、服务响应时间来认真履行CASHL的服务承诺。 积极配合管理中心每年制定的多次优惠活动计划,调配人力、物力,保证活动期间大量文献申请的及时处理和高质量的原文传递服务。 多途径宣传,大力发展本校用户群 通过校园网(学校主页、社科处主页、图书馆主页、BBS等)、电子邮件以及图书馆、社科处、研究生院、各院系的公告栏发布相关服务及活动宣传 利用文献检索课和深入学院举办人文社会科学资源以及文献传递培训讲座 加强对硕士研究生和博士研究生重点推介 通过补贴或免费活动加大文献传递的宣传力度 通过“读者服务月”活动进行宣传 文献传递服务宣传与推广 建立了“CASHL西南区域中心”网站,从资源建设、服务方式、最新活动等不同角度对CASHL进行宣传与推广。 配合CASHL管理中心的活动安排,将各项优惠活动信息及时向成员馆发布。 “CASHL走入……”系列活动:贵州、云南、西藏 2007年,CASHL西南区域中心工作会议 西南地区高校图书馆加入CASHL情况 西南地区CASHL文献传递申请量 西南地区提交CASHL申请数量 2009年西南地区CASHL成员馆提交申请数量排名 2008年西南地区成员馆提交申请数量排名 西南地区CASHL使用量排行榜(前10) 四川大学
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