机械_安全教育_日语版.pdfVIP

工作機械･工具を 工作機械･工具を 安全に使用するために 安全に使用するために 工作班　機械回路工作係 工作班　機械回路工作係 　　　　　　　　　　大西　政義 　　　　　　　　　　大西　政義 1 大学の法人化と労働安全衛生法 大学の法人化と労働安全衛生法 法人化後労働安全衛生法の適用を受ける 法人化後労働安全衛生法の適用を受ける 「機械の包括的な安全基準に関する指針」　　　　　 「機械の包括的な安全基準に関する指針」　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　H13.6.1 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　H13.6.1 機械の製造段階から使用段階に渡る一層の安全確保を図る 機械の製造段階から使用段階に渡る一層の安全確保を図る 「機械の包括的な安全基準に関する指針」の改正　 「機械の包括的な安全基準に関する指針」の改正　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　H19.7.31 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　H19.7.31 2 安全衛生特別教育規定 安全衛生特別教育規定  危険又は有害な２７業務において各作業　　　 ごとに特別教育を受けなければならない アーク溶接　　　　　　　　 （講習時間：１０時間） グラインダー（研削砥石） （講習時間：　７時間） 電気（低圧）　　　　　　　　（講習時間：　８時間） 3 安全とは 安全とは  危害または損傷・損害を受けるおそれのない  危害または損傷・損害を受けるおそれのない こと。危険がなく安心なさま。（広辞苑） こと。危険がなく安心なさま。（広辞苑）  受け入れ不可能なリスクがないこと（ＩＳＯ）　　  受け入れ不可能なリスクがないこと（ＩＳＯ）　　 　　 　　 フェールセーフ型の安全システム(機械・装置）　 危険検出型システムから安全確認型システムへ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ヒューマンエラーは必ず起きる（人間の行動）　　 ヒューマンエラーを事故につなげない努力 4 　　同じ人間の起こした同じ種類の ハインリッヒの法則 ハインリッヒの法則 　　330件の災害のうち、300件は　 　　無傷で、29件は軽い障害を伴い、 　　1件は重い障害を伴う。 １ 重傷災害 ２９ 軽いけが けがにならなかった事故 ３００ 　ヒヤリハット(災害予兆) 　　数千に達すると思われるだけの 不安全状態 　　　　不安全行動・不安全状態 不安全行動