八年级生物上册_第一节尝试对生物进行分类课件_人教新.pptVIP

第一节 尝试对生物进行分类 学习目标： 1、熟记生物分类的概念及动植物分类的依据。 2、尝试对植物和动物根据其结构特征进行分类，列举生物的主要类群。 自学指导： 请同学们认真看课本P80——P83内容，注意观察插图，找出下列思考题答案，并勾划下来。 1、生物分类是根据生物的（ ），把生物划分为（ ）和（ ） 等不同的等级，并对每一类群的（ ）和（ ）等特征进行科学的描述，以弄清不同的类群之间的（ ）关系和（ ） 关系。 2 、生物分类的主要依据是生物在（ ）和（ ）等方面的特征。分类的基本单位是（ ）。 3 、被子植物分类的依据是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的形态结构，其中的（ ）、（ ）、（ ）往往作为分类的重要依据。 4 、动物的分类的依据除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的（ ）和（ ）。 5、细菌根据其形态可分为（ ）、（ ）、（ ）状几种。 6、真菌分类：根据真菌的形态特征，可以将真菌分为（ ）和（ ）。等类群。 8分钟后比一比看哪位同学自学效果好！ 一、植物分类 植物分类考虑了植物的哪些特征？ 考虑了植物的根、茎、叶、花、果实、种子等 * 玉米、向日葵、油松 肾蕨、葫芦藓、水绵 玉米、向日葵