2018届浙江省基于高考试题的复习资料——集合.docVIP

一、集合与常用逻辑用语 （一）集合 一、高考考什么？ [考试说明] 1．了解集合、元素的含义及其关系。 2．理解集合的表示法。 3．理解集合之间包含、相等的关系。 4. 理解全集、空集、子集的含义。 5. 会求简单集合间的并集、交集。 6. 理解补集的含义并会求补集。 [全面解读] 集合是现代数学的基础，也是高中数学最基本的概念，因而是每年高考数学的必考内容。主要考查集合的含义、元素的特点、表示的方法等基本概念，子集、补集的概念，以及交集、并集的运算，并要求能结合其他知识的正确应用，有时也以集合为背景创设新的情景来考查学生的数学能力。 [难度系数] ★☆☆☆☆ 二、高考怎么考？ [原题解析] [2004年],则 ( ) A．B．C．D．[2005年](n∈N)，{1，2，3，4，5}，{3，4，5，6，7}， 记＝{n∈N|∈P}，＝{n∈N|∈Q }，则(∩)∪(∩)＝( ) A．．． (．[2006年]≤≤2},B={|0≤≤4},则A∩B=（ ） A．0,2］ B．1,2］ C．0,4］ D．1,4］ [2008年] （2）已知U=R，A=,B=,则 ( ) A．．．．（ ） A．．．．设，则A． B．C． D．为实数，。 记集合 若分别为集合 的元素个数，则系列结论不可能的是（ ） A． B． C． D． [2012年] (1)设集合，集合，则＝(　　) A．(1,4) B．(3,4)C．(1,3) D．(1,2)(3,4) [2013年] （2）设集合，则（ ） A． C． D． [2014年] （1）设全集，集合，则（ ） A． B. C. D. [2015年] （1）已知集合，，则（ ）A. B. C. D. [2016年] （1）已知集合P=，Q=，则P A.[2,3] B.(-2,3] C.[1,2) D. [2017年] （1）已知集合，那么 A． B． C． D． [附：文科原题] [2005年]，，，则 （ ） A． B． C． D． [2007年] （1）设全集，，，则（ ） A． B． C． D． [2008年] （1）已知集合则=（ ） A． B． C． D． [2011年] （1）若，则（ 　） A．．．．,则（ ） A．．．．] [2014年] （1）设集合 ，，则（ ） A. B. C. D. [2015年] （1）已知集合，，则（ ） A． B． C． D． [2016年] （1）已知全集{1，2，3，4，5，6}，集合{1，3，5}，{1，2，4}， 则= （ ） A.{1} B.{3，5} C.{1，2，4，6} D.{1，2，3，4，5} 三、不妨猜猜题 从考题来看，本章的考题基本在第一第二题，为容易题，主要考查集合的四种运算：子、交、并、补，加强这方面的练习非常有必要，要注意两种集合的区分：数集和点集。在运算时要善于利用数轴和韦恩图。 A组 1．集合,,若,则 ; . 2．已知全集{1,2,3,4,5,6,7,8}，{1,3,5,7}，{5,6,7}， 则 ; . 3．设全集U=R，集合，，则 4．已知集合，若，则实数的取值范围是 5．已知集合，则（ ） A. B. C. D. 是实数集. 都是的子集（如图所示， 则阴影部分所表示的集合为 ( ) A． 　 B． C． D． 7．设集合，记集合，则集合中元素的个数有( ) A. 3个 B. 0个 C. l个 D. 2个 ．已知集合 ，则（ ）A. B. C. D. 9．已知集合， ，则（ ） A.