2019届高考人教版生物一轮复习课时作业9细胞呼吸+Word版含解析.docVIP

课时作业(九)　细胞呼吸 1．[2018·辽宁大连联考]下列关于呼吸作用的叙述，正确的是(　　) A．乳酸菌无氧呼吸的终产物是酒精和CO2 B．有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水 C．无氧呼吸第一阶段有[H]产生，第二阶段有[H]的消耗 D．相同质量的脂肪比糖原有氧氧化释放的能量少 答案：C　解析：乳酸菌无氧呼吸的终产物是乳酸，A错误；[H]与氧结合生成水的过程发生于线粒体内膜，B错误；无氧呼吸第一阶段产生的[H]用于第二阶段，C正确；脂肪与糖类相比，C、H比例大，O比例小，相同质量的脂肪有氧氧化释放的能量比糖原多，D错误。 2．[2018·福建龙岩五校联考]从内地到西藏旅游，很多人开始会出现乏力现象，原因是在缺氧的环境下，细胞呼吸的方式发生了改变，下列相关叙述中错误的是(　　) A．无氧呼吸增强，导致内环境乳酸增多，pH略有下降 B．无氧呼吸增强导致细胞释放的能量减少 C．细胞质基质产生的能量增多，线粒体产生的能量减少 D．由于氧气缺乏，导致有氧呼吸第一阶段产生的丙酮酸减少，影响了第二、三阶段的进行 答案：D　解析：人进入高原后，由于氧气含量下降，无氧呼吸增强，产生乳酸增加，内环境pH略有下降，A正确；O2浓度降低，无氧呼吸增强，细胞产生的能量减少，B正确；无氧呼吸的场所是细胞质基质，由于无氧呼吸增强，有氧呼吸减弱，因此在细胞质基质中产生的能量增多，线粒体产生的能量减少，C正确；葡萄糖酵解产生丙酮酸的阶段不需要氧气参与，氧气减少直接影响了有氧呼吸的第三阶段，D错误。 3．[2018·湖南十校联考]在温度、光照都适宜的条件下，将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中，会使种子死亡。下列对种子死亡原因的分析，合理的是(　　) A．缺乏胚芽生长所必需的营养物质 B．不能通过光合作用合成有机物 C．呼吸作用的产物对其产生毒害作用 D．呼吸作用产生的能量均以热能释放 答案：C　解析：小麦种子萌发早期，胚芽生长所需的营养物质来自胚乳，故不会缺乏营养物质；种子不会进行光合作用；种子一直浸没在无菌水中，由于缺乏氧气，而进行无氧呼吸生成酒精和二氧化碳，酒精对细胞有毒害作用，导致种子死亡；细胞呼吸作用产生的能量大部分以热能的形式散失，少部分能量转移到ATP中。 4．生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下，下列叙述错误的是(　　) A．图中A是在线粒体中产生的 B．反应可以在人体中进行的过程为①②④ C．酵母菌能够进行的过程为①②③ D．图中②过程需要氧气并且产生大量能量 答案：A　解析：图中A是丙酮酸，是葡萄糖经细胞呼吸第一阶段产生的，该过程是在细胞质基质中进行的，而不是在线粒体中进行的，A错误。人体细胞中可以进行有氧呼吸，在缺氧的肌细胞中可以产生乳酸，但不能产生酒精和二氧化碳。酵母菌在无氧条件下进行无氧呼吸，将葡萄糖分解为乙醇和二氧化碳，有氧条件下能进行有氧呼吸，产生二氧化碳和水。图中②过程是有氧呼吸的第二、三阶段，其中第三阶段需要氧气，并且释放大量能量。 5．[2018·广州考前热身]科研小组将分离得到的某动物细胞膜放在特制的槽中央，左侧加入5%葡萄糖溶液，右侧加入蒸馏水，一段时间后，从右侧取少量溶液用斐林试剂检测呈蓝色，将动物细胞的细胞质基质加到左侧后，发现右侧用斐林试剂检测呈砖红色，下列有关该实验的叙述，错误的是(　　) A．细胞质基质提供了运输葡萄糖的载体 B．用斐林试剂检测时需要水浴加热 C．水分子在膜两侧双向移动 D．葡萄糖跨膜运输需要能量 答案：A　解析：运输葡萄糖的载体应位于细胞膜上，而不是位于细胞质基质中。 6．将酵母菌细胞研磨成匀浆，离心后得上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体)，把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三支试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是(　　) A．甲试管中最终产物为CO2和H2O B．乙试管中不发生反应 C．甲、乙、丙试管中均有ATP产生 D．丙试管中无CO2产生 答案：B　解析：甲试管中放入的是细胞质基质，在隔绝空气的条件下，甲试管中的葡萄糖可以进行不彻底的氧化分解，生成酒精和CO2，A错误；乙试管中有线粒体，葡萄糖不能直接在线粒体中发生反应，B正确；由于乙试管中不发生反应，因此不产生ATP，C错误；丙试管中有细胞质基质和线粒体，在隔绝空气的条件下，丙试管中的葡萄糖只能进行不彻底的氧化分解，生成酒精和CO2，D错误。 7．[2018·甘肃兰州月考]下列关于人体细胞呼吸(呼吸底物为葡萄糖)的叙述，错误的是(　　) A．消耗等量的葡萄糖时，无氧呼吸比有氧呼吸产生的[H]少 B．成熟的红细胞主要是通过有氧呼吸产生ATP的 C．剧烈运动时无氧呼吸产生的乳酸不会破坏内环境pH的相对稳定 D．细胞呼吸时，有机物中的能量是逐步释放的