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第二课时 利用导数研究函数的极值、最值
【选题明细表】
知识点、方法 题号 导数研究函数的极值 2,4,6,8 导数研究函数的最值 1,5,7 导数研究函数的极值与最值综合问题 3,9,10,11,12 利用导数研究优化问题 13 基础巩固(时间:30分钟)
1.导学号函数y=x3-x2+a在[-1,1]上有最大值3,则该函数在[-1,1]上的最小值是( C )
(A)- (B)0 (C) (D)1
解析:y′=3x2-3x=3x(x-1),
y′0,解得x1或x0,
y′0,解得0x1,
所以当x∈[-1,1]时,在[-1,0]上函数为增函数,在[0,1]上函数为减函数,
所以当x=0时,函数取得最大值a=3,
y=x3-x2+3,
x=-1时,y=,x=1时,y=,
所以最小值是.故选C.
2.导学号2017·全国Ⅱ卷)若x=-2是函数f(x)=(x2+ax-
1)ex-1的极值点,则f(x)的极小值为( A )
(A)-1 (B)-2e-3 (C)5e-3 (D)1
解析:f′(x)=[x2+(a+2)x+a-1]·ex-1,
则f′(-2)=[4-2(a+2)+a-1]·e-3=0得a=-1,
则f(x)=(x2-x-1)·ex-1,
f′(x)=(x2+x-2)·ex-1,
令f′(x)=0,得x=-2或x=1,
当x-2或x1时,f′(x)0,
当-2x1时,f′(x)0,
则f(x)极小值为f(1)=-1.故选A.
3.导学号2018·山西运城调研测试)已知函数f(x)=x(a-e-x)有两个极值点,则实数a的取值范围是( D )
(A)(-e2,+∞) (B)(-e2,0)
(C)(-e-2,+∞) (D)(-e-2,0)
解析:f′(x)=a-,由于函数f(x)有两个极值点,
所以转化为导数f′(x)=0有两个变号的实根,
即转化为直线y=a与函数g(x)=有两个交点,
而g′(x)=,当x2时,g′(x)0,
当x2时,g′(x)0,
当x=2时,g(x)取得极小值,也是最小值,
g(2)=-e-2,g(1)=0,所以a∈(-e-2,0).故选D.
4.导学号2018·四川成都九校联考)设函数f(x)=ln x-
ax2-bx,若x=1是f(x)的极大值点,则a的取值范围是( B )
(A)(-1,0) (B)(-1,+∞)
(C)(0,1) (D)(1,+∞)
解析:f(x)的定义域为(0,+∞),f′(x)=-ax-b,
由f′(1)=0,得b=1-a,
所以f′(x)=,
①若a≥0,由f′(x)=0,得x=1,当0x1时,f′(x)0,此时f(x)单调递增;
当x1时,f′(x)0,此时f(x)单调递减,
所以x=1是f(x)的极大值点,
②若a0,由f′(x)=0,得x=1,或x=-,
因为x=1是f(x)的极大值点,
所以-1,解得-1a0,
综合①②得a的取值范围是a-1.故选B.
5.导学号2017·安徽芜湖质量检测)若函数f(x)=
有最大值,则实数a的取值范围是( A )
(A)[--,+∞) (B)[-,+∞)
(C)[-2,+∞) (D)(-2,--]
解析:当xa时,f(x)-2a-1无最大值,所以x≤a时存在最大值且大于或等于-2a-1,
由x≤a时,f′(x)=-(x+2)ex,
当a-2时,f(x)在(-∞,a]上单调递增,
则-(a+1)ea≥-2a-1不成立,
当a≥-2时,则e-2≥-2a-1,得a≥--.故选A.
6.导学号2017·河北省保定市高三二模)设函数f(x)=
-bx2+a2x-在x=1处取得极值为0,则a+b= .?
解析:f′(x)=ax2-2bx+a2,
因为函数y=f(x)在x=1处取得极值为0,
所以f(1)=-b+a2-=0,f′(1)=a-2b+a2=0,
解得a=b=1或a=-,b=-,
代入检验a=b=1时,f′(x)=x2-2x+1=(x-1)2≥0,无极值.
所以a=b=1舍去.
a=-,b=-符合题意.
所以a+b=-.
答案:-
7.导学号知f(x)是奇函数,当x∈(0,e)时,f(x)=ln x-
ax(a),当x∈(-e,0)时,f(x)的最小值为1,则a的值为 .?
解析:因为f(x)为奇函数,当x∈(-e,0)时,f(x)的最小值为1,
所以f(x)在(0,e)上的最大值为-1.
当x∈(0,e)时,f′(x)=-a,
令f′(x)=0,得x=,又a,所以02,
令f′(x)0,得x,所以f(x)在(0,]上单调递增;
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