2019届高考文科数学一轮复习练习：第四篇+第3节　平面向量的数量积及平面向量的应用+Word版含解析.docVIP

第3节　平面向量的数量积及平面向量的应用 【选题明细表】 知识点、方法 题号 平面向量的数量积 1,6,7,13 平面向量的夹角与垂直 2,5,8,12 平面向量的模 3,4 平面向量数量积的综合问题 9,10,11,14 基础巩固(时间:30分钟) 1.(2018·陕西汉中质量检测)已知向量a=(-2,0),a-b=(-3,-1),则下列结论正确的是(　D　) (A)a·b=2 (B)a∥b (C)|a|=|b| (D)b⊥(a+b) 解析:因为a=(-2,0),a-b=(-3,-1),所以(-2,0)-b=(-3,-1),即b=(1,1),则a·b=-2,|a|=2,|b|=,A,B,C都不正确.而a+b=(-1,1),则b·(a+b)=0,选D. 2.(2018·广东深圳调研)已知平面向量a,b,若|a|=,|b|=2,a与b的夹角θ=,且(a-mb)⊥a,则m等于(　B　) (A) (B)1 (C) (D)2 解析:由题意(a-mb)·a=a2-ma·b=()2-×2×cos ×m=0,解得m=1.故选B. 3.(2017·安徽蚌埠质量检查)已知向量a,b夹角为60°,且|a|=2,|a-2b|=2,则|b|等于(　C　) (A)2 (B)-2 (C)3 (D)-3 解析:由题意可得: |a-2b|2=a2-4a·b+4b2=a2-4|a|×|b|×cos 60°+4|b|2=4|b|2-4|b|+ 4=28,解得|b|=3. 故选C. 4.(2017·广西南宁二模)若向量a=(1,0),b=(1,2),向量c在a方向上的投影为2,若c∥b,则|c|的大小为(　D　) (A)2 (B) (C)4 (D)2 解析:由题意可设c=(m,2m),c,a夹角α,则a·c=m,|a|=1,向量c在a方向上的投影为|c|cos α===m=2, 则 c=(2,4),|c|==2.选D. 5.(2017·河南洛阳模拟)已知a,b均为非零向量,(a-2b)⊥a,(b-2a)⊥b,则a,b的夹角为(　A　) (A) (B) (C) (D) 解析:由题意得,因为(a-2b)⊥a,(b-2a)⊥b, 所以(a-2b)·a=a2-2a·b=0,(b-2a)·b=b2-2a·b=0, 即a2=|a|2=2a·b,b2=|b|2=2a·b, 所以向量a和b的夹角为cosa,b==, 又a,b∈[0,π], 所以a,b=,故选A. 6.(2017·广东惠州模拟)在△ABC中,|+|=|-|,||= ||=3,则·的值为(　D　) (A)3 (B)-3 (C)- (D) 解析:|+|=|-|,两边平方可得∠BAC=,·=(+)· =,故选D. 7.(2017·江西上饶二模)若正方形ABCD的边长为2,=2,=λ,若·=1,则λ的值为　　　　.? 解析:以A为坐标原点,射线AB,AD分别为x,y轴正方向,建立平面直角坐标系,则E(2,1),设F(x,2),依题意有(2,0)=λ(x,0),(2,1)· (x,2)=1,解得x=-,λ=-4. 答案:-4 8.已知a=(1,2),b=(1,1),且a与a+λb的夹角为锐角,则实数λ的取值范围是　　　　.? 解析:因为a与a+λb均为非零向量,且夹角为锐角, 所以a·(a+λb)0且a,a+λb不共线,即 所以 所以λ-且λ≠0. 综上可知,实数λ的取值范围为(-,0)∪(0,+∞). 答案:(-,0)∪(0,+∞) 能力提升(时间:15分钟) 9.导学号ABC的外接圆圆心为O,半径为2,++=0,且||=||,在方向上的投影为(　C　) (A)-3 (B)- (C) (D)3 解析:由++=0得=-=, 所以四边形OBAC为平行四边形. 又||=||,O为△ABC外接圆圆心,所以四边形OBAC为边长为2的菱形. 所以∠ACB=. 所以三角形OAB为正三角形,因为外接圆的半径为2, 所以在方向上的投影为||cos =2×=.故选C. 10.在△ABC中,设-=2·,那么动点M的轨迹必通过△ABC的(　C　) (A)垂心 (B)内心 (C)外心 (D)重心 解析:假设BC的中点是O.则-=(+)·(-)=2·= 2·,即(-)·=·=0,所以⊥,所以动点M在线段BC的中垂线上,所以动点M的轨迹必通过△ABC的外心,选C. 11.(2017·河北石家庄一模)已知三个向量a,b,c共面,且均为单位向量,a·b=0,则|a+b-c|的取值范围是(　A　) (A)[-1,+1] (B)[1,] (C)[,] (D)[-1,1] 解析:因为a·b=0,所以|a+b|2=a2+2a·b+b2=2,所以|a+b|=,所以|a+b-c|2=a2+b2+c2+2a·b-2(a+b)