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- 2018-05-08 发布于浙江
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首先我代表九年级欢迎全体师生欢迎你们的到来 接下来我代表我的学生您的孩子欢迎你的到来 我们共同来分析目前存在的不利因素 1.学科多 九门功课,不能顾此失彼 3.学生态度不端正 从成绩分析很多学科除了优生(满分的80%以上)就是低分(满分的40%以下)。这说明了除了爱学的孩子以外,很大一部分孩子对学习没有信心。 4.偏科现象严重 5.整体水平不高 优势分析 1.教师积极性高。 优势分析 2.学生有进步。 这个班文科好,理科差。本次理科进步很大。 优势分析 3.学生伸展性强,潜力大。 家庭支持方面的不足 1.家长没有重视孩子的成长或者重视的方面不对 孩子目前存在的不足表象 1.抄袭作业现象 希望家长配合改正的 1.过问孩子各方面情况。 2.多和老师联系。 3.适当控制学生的需求,比如手机等 4.督促周末作业的完成。 5.习惯的养成教育 6.支持学校的各项工作。 感谢各位家长对我们工作的支持,对孩子的关心。 2.培养一个孩子难度大 九年义务教育,目前还不是全盘升高中的时候,九年级成了孩子一生的转折点。 即使自费岂不就是讲万,虽然大部分家庭条件好,但仍是很大负担。 姓名 语文 数学 英语 政治 历史 地理 物理 化学 生物 谢艳 101 109 88 43 50 16 59 53 18 姓名 语文 数学 英语 政治 历史 地理 物理 化学 生物 谢讯 95 101 89 40 43 16 65 56 14 姓名 语文 数学 英语 政治 历史 地理 物理 化学 生物 杨志杰 92 63 73 44 44 10 65 50 12 姓名 语文 数学 英语 政治 历史 地理 物理 化学 生物 王成益 87 34 63 40 43 16 36 51 8 课余时间的辅导 教师到班积极 不放弃每一个学生 关心学生的成长 3班 3 2 3 2 4 2 2 1 1 3 3 2 4 2 4 2 3 3 4 3 语文 数学 英语 政治 历史 地理 物理 化学 生物 第一次月考 3 3 4 2 1 3 4 4 3 期中 2 2 2 1 3 2 2 2 3 姓名 语文 数学 英语 政治 历史 地理 物理 化学 生物 吴金峰 102. 111 102 49 48 19 68 59 20 魏飞翼 106 113 94 49 49 17 71 56 20 李静 108 113 98 50 48 15 71 55 14 2.过分娇惯孩子 3.关心力度不够 2.手机佩戴导致沉迷游戏和上网 3.周末作业不能完成。5+2=0 4.过分注重生活享受,没有时间搞学习
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