四年级语文卡罗纳.pptVIP

温馨提示 1 自由读课文，遇到生字词多读几遍；读通句子。 2 思考:课文写了一件什么事? 我会认 遭到不幸 　屏息凝神 　　 俯下身来 　千叮咛万嘱咐 号啕大哭 　目不转睛 恍然大悟　　　怜悯 　　端详 再读课文 　 　　思考:从哪些地方可以看出失去母亲的卡罗纳是万分伤心的？ 读课文，思考： 　　面对遭遇不幸的卡罗纳，大家是怎么做的？用“当卡罗纳……谁怎样做”来说话。 * * 23* 卡罗纳 　　１他面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳，好像他自己也大病了一场似的。 　　２卡罗纳走进教室，突然放声大哭起来。 　　３卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭。 　　４过了一会儿，我发现卡罗纳独自站在一边端详着我，他的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在说：“你可以拥抱妈妈,我却再也不能了。” 　　１昨天上午，我们刚走进教室，老师就对大家说：“卡罗纳的母亲去世了，这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课，孩子们，你们要庄重严肃，热情地对待他。任何人都不许跟他开玩笑，不许在他面前放声大笑！” 　　２老师把卡罗纳拉到自己胸前，对他说：“哭吧，痛痛快快地哭吧，可怜的孩子！但你要坚强！你母亲已不在这个世界上了，但她能看见你，她依然爱着你，她还生活在你身边。孩子，你要坚强哟！” 　　　　　爱是老师亲切的语言 　　１我心里不由得泛起一阵同情和怜悯，大家都屏息凝神地望着他。 　　２我本想跟他说几句话，但不知说什么才好，就把一只手放在他的肩膀上，脸贴在他的耳朵上，对他说：“卡罗纳，别哭了。” 　　３放学的时候,大家围在他身边，谁都没有说话，只用关切的目光默默地看着他。 　　４我恍然大悟，没去拉母亲的手，却拉起卡罗纳的手，和他一块儿回家去。 　　　　　爱是同学默默的注视 　　　　　爱是“我”无声的举动 　　 　　 　　母亲把我推开，她目不转睛地望着卡罗纳。 　　　　　　　　　爱是“我”母亲深情的凝望 　　　爱 爱是老师亲切的语言 爱是同学默默的注视 爱是“我”无声的举动 爱是“我”母亲深情的凝望 爱是大家纯朴友善的心灵