九年级化学全册2.2奇妙的二氧化碳同步测试（含解析）沪教版.docVIP

《2.2 奇妙的二氧化碳》 一、我来选 1 .通常状况下，二氧化碳的密度与空气相比（　　） A．比空气大 B．比空气小 C．与空气相等 D．无法判断 2．据报道，某网吧由于管理不善发生火灾，现场除三位学生外无一生还．这三位学生采取的措施是一边用湿毛巾捂住口鼻，一边卧在地上向外爬行．他们逃生主要是利用了（　　） A．湿毛巾可以供给水分 B．湿毛巾能吸收二氧化碳 C．卧在地上是因为地面附近气压低 D．地面附近有毒气体较少，而湿毛巾可以防止灼热的空气烫伤呼吸道并吸收毒烟 3．下列操作中只发生物理变化的是（　　） A．将二氧化碳通入水中 B．将二氧化碳通入澄清石灰水中 C．将二氧化碳倾倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中 D．将二氧化碳加压降温压缩成干冰 4．将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，石蕊试液会变成（　　） A．红色 B．紫色 C．蓝色 D．无色 5．下列关于二氧化碳的用途中，既跟物理性质有关，也跟化学性质有关的是（　　） A．人工降雨 B．植物的光合作用 C．灭火 D．用作化工原料 6．下列性质中，与二氧化碳灭火无关的是（　　） A．它能溶于水 B．一般情况下，它不能燃烧 C．它的密度比空气大 D．一般情况下，它不支持燃烧 7．下列物质的名称或俗称与化学式能表示同一种物质的是（　　） A．冰﹣OH2B．生石灰﹣CaCO3C．石灰水﹣CaO D．干冰﹣CO2 8．实验室用双氧水催化分解制氧气和