【精品资料最新版】标准韩国语教学课件.ppt

今天的课程内容 ??????? ?+?=? 4 ?+?=? 3 ?+?=? 2 ?+?=? 1 ? 加油！ ????! 发“?”音时，先发“?”音，然后紧接着滑向“?”音。注意发 “?”音时要轻且短促，而发“?”音则要较重。韩国语“”音基木 相同于汉语“夸 kua”的韵母“ua’音。 ? 发“?”音时，先发“?”音，然后紧接着滑向“?”音。注意发“?”音时要轻且短促，而发“?”音则要较重。 ?+?=? ? 发音时，先发半元音?，然后迅速滑向单元音?，就可以发出复元音?来。 ?+?=? ? 发音时，先发半元音?，然后迅速滑向单元音?，就可以发出复元音?来。 ?+?=? ? 发音时，先发半元音?，然后迅速滑向单元音?，就可以发出复元音?来。 ?+?=? ? ① ① ? “?”音的发音要领和“?”音基本相同，只是发“?”音时，冲出的气流比“?”音强些。 ? ① ① ? 发音要领与松音“?”基本相同。只是发紧音“?”时，相应的发音部位舌面后部紧张。 ? ① ① ② ② ? “?”的发育部位在喉部。发音时，气流从喉咙挤出，摩擦而成声。 发汉语拼音“h”音时，显然气流 在舌根和软腭之间的空隙处摩擦而成声，但并不挤喉咙。 ? ① ② ③ ? “?”的形状像喉咙，发音时挤喉咙，通过鼻腔透出气流。 在元音前没有音值，在元音后可