2018新苏教版二年级语文下册14课《学棋》课件正式版.pptVIP

读第三自然段，思考：他们学棋的结果怎么样？ 后来，一个学生成了出色的棋手，而另一个学生棋艺一直没有多大长进。 读第三自然段，思考：他们学棋的结果怎么样？ 一个成了出色的棋手；一个没有多大长进。 出色：特别好，超出一般。长进：有进步。 第二课时 能 néng 古时候，有一位下围棋的能手，名叫秋，他的棋艺远近闻名。 默读第一自然段，找出写秋下棋本领高超的词语。 什么叫能手？ 这里指对下棋很有研究，棋艺高超的人。 远近闻名什么意思？ 很有名，远处的、近处的人都知道秋。 形容名声很大。 能手：具有某种技能，对某项工作、运动特别熟练的人。 能手： 远近闻名： 专心致志： 提醒： 理解词语 具有某种技能，对某项工作、运动特别熟练的人。 造句：爷爷是养蜂能手。 本课指在相当大的范围内都是很有名的。 造句：爷爷是远近闻名的种粮大户。 本课指一心一意，聚精会神地学下棋。 造句：小明专心致志地做手工。 从旁指点，促使注意。 造句：老师提醒同学们考试马上开始了。 ①有两个学生拜秋为师，跟他学下棋。②一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句。③另一个学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。④他想，要是用弓箭把它射下来该有多好哇！⑤想着想着，双手不由得做出了