2.1.3 分层抽样(教师版)—《课时同步君》2017-2018学年高一数学人教必修3.docxVIP

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2.1.3 分层抽样(教师版)—《课时同步君》2017-2018学年高一数学人教必修3

第二章统计2.1.3分层抽样一、选择题1.某单位有老年人27人,中年人54人,青年人81人,为了调查他们的身体状况,从他们中抽取容量为18的样本,则老年人抽取的人数为A.3B.6C.9D.18【答案】A【解析】某单位有老年人27人,中年人54人,青年人81人,为了调查他们的身体状况,从他们中抽取容量为18的样本,则老年人抽取的人数为:18×=3.故选A.2.某地区高中分三类,A类学校共有学生2000人,B类学校共有学生3000人,C类学校共有学生4000人,若采取分层抽样的方法抽取900人,则A类学校中应抽学生人数是A.300B.200C.150D.100【答案】B【解析】高中生共有9000人,抽取900,抽取比例为,故A类学校中应抽学生2000×=200人.故选B.3.某校高中共有900名学生,其中高一年级400人,高二年级200人,高三年级300人,现采用分层抽样抽取容量为45的样本,那么高一、高二、高三年级抽取的人数分别为A.15,5,25B.15,15,15C.30,5,10D.20,10,15【答案】D【解析】根据题意得,用分层抽样在各层中的抽样比为,则在高一年级抽取的人数是400×=20人,高二年级抽取的人数是200×=10人,高三年级抽取的人数是300×=15人,故选D.4.有A、B、C三种零件,分别为a个、300个、200个,现采用分层抽样法抽取一个容量为45的样本,C种零件被抽取10个,则此三种零件共有A.900个B.800个C.600个D.700个【答案】A【解析】设三种零件共有x个,由分层抽样的定义得,解得x=900,故选A.5.某工厂生产甲、乙、丙、丁四种不同型号的产品,产品数量之比为2;4:3:5,现用分层抽样的方法抽取一个容量为n的样本,样本中产品丁有100件,则此样本容量n等于A.220B.240C.260D.280【答案】D【解析】根据分层抽样的定义和方法可得,解得n=280,故选D.6.某地区为了解居民家庭生活状况,先把居民按所在行业分为几类,然后每个行业抽的居民家庭进行调查,这种抽样是A.简单随机抽样B.系统抽样C.分层抽样D.分类抽样【答案】C【解析】我们常用的抽样方法有:简单随机抽样、分层抽样和系统抽样,而事先居民按所在行业分为几类,行业有较大差异,故按行业进行分层抽样,这种方式具有代表性,比较合理.故选C.7.为了保证分层抽样时每个个体等可能的被抽取,必须要求A.不同层次以不同的抽样比抽样B.每层等可能的抽样C.每层等可能的抽取一样多个个体,即若有k层,每层抽样n0个,n=n0kD.每层等可能抽取不一样多个个体,各层中含样本容量个数为﹙i=1,2,k﹚,即按比例分配样本容量,其中N是总体的个数,Ni是第i层的个数,n是样本总容量【答案】D【解析】根据系统抽样的定义和方法,每个个体被剔除的可能性相等,故每层等可能抽取不一样多个个体,各层中含样本容量个数为﹙i=1,2,k﹚,即按比例分配样本容量,其中N是总体的个数,Ni是第i层的个数,n是样本总容量.故选D.二、填空题8.一个单位有职工160人,其中业务员104人,管理员32人,后勤服务员24人,要从中选取一个容量为20的样本,应用分层抽样法,则应抽取业务员__________名.【答案】13【解析】每个个体被抽到的概率等于,由于业务员104人,故应抽取管理人员的人数为104×=13,故答案为:13.9.一般地,在抽样时,将总体分成__________的层,然后按一定的比例,从各层独立地__________,将各层取出的个体合在一起作为样本,这种抽样的方法叫做__________.【答案】互不交叉;抽取一定数量的个体;分层抽样【解析】根据分层抽样的概念,可以填空如下:互不交叉;抽取一定数量的个体;分层抽样.故答案为:互不交叉;抽取一定数量的个体;分层抽样.10.现有甲型电脑56台,乙型电脑42台,从中用分层抽样的方法抽取一个容量为14的样本,则甲型电脑应抽取__________台.【答案】8【解析】∵电脑总数有98台,样本容量为14,样本容量占总数的,∴甲型电脑应抽取56×=8,故答案为:8.11.为了调查城市PM2.5的值,按地域把36个城市分成甲、乙、丙三组,对应的城市数分别为6,12,18.若用分层抽样的方法抽取18个城市,则乙组中应抽取的城市数为__________.【答案】6【解析】乙组城市数所占的比例为,样本容量为12,故乙组中应抽取的城市数为12×=6,故答案为:6.12.某校有在校高中学生共1600人,其中高一学生520人,高二学生500人,高三学生580人.如果想通过抽查其中的80人来调查学生的消费情况,考虑到学生的年级高低消费情况有明显差别,而同一年级内消费情况差异较小,应当采用__________的抽样方法,高三学生

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