2017-2018学年度柘城县实验中学人教版七年级数学下册第八章二元一次方程组8.1 二元一次方程组（31张PPT）.ppt

习题8.1 * * 第八章 二元一次方程组 8.1 二元一次方程组 情景导入 篮球联赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜一场得2分，负一场得1分，某队为了争取较好的名次，想在全部22场比赛中得到40分，那么这个队胜负场数应分别是多少？ 可以设两个未知数吗？ 学习目标： 1．知道二元一次方程、二元一次方程组的概念. 2．知道二元一次方程、二元一次方程组的解的含义，会检验一对数是不是它们的解. 学习重、难点： 重点：二元一次方程、二元一次方程组的概念. 难点：二元一次方程、二元一次方程组的解的 含义. 问题1　 依据章引言的问题如何列一元一次方程？ 探究新知 知识点1 认识二元一次方程（组） 解：设胜x场，则负（10－x）场. 　　2x+（10－x）=16. 章引言：篮球联赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜一场得2分，负一场得1分．某队在10场比赛中得到16分，那么这个队胜负分别是多少？ ① ② 解：设这个队胜场为x，负场为y. 问题3　这两个方程与一元一次方程有什么不同？它们有什么特点？ 问题2　能不能根据题意直接设两个未知数，使列方程变的容易呢？ 　　像这样含有两个未知数，并且含有未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次方程． 问题4　引言中的问题包含了两个必须同时满足的条件，也就是未知数x，y必须同时满足方程x+y=10和 2x+y=16．把两个方程合在一起，写成 就组成了一个方程组．这个方程组含有几个未知数？含有未知数的项的次数是多少？ 含有两个未知数，每个未知数的项的次数都是1，并且一共有两个方程，像这样的方程组叫做二元一次方程组． 问题5　满足方程①，且符合问题的实际意义的值有哪些？把它们填入表中. 知识点2 二元一次方程（组）的解 探究 x y 追问2　上表中哪对x，y的值还满足方程②？ 追问1　如果不考虑方程表示的实际意义，还可以取哪些值？这些值是有限的吗？ x=6，y=4还满足方程②．也就是说，它是方程①与方程②的公共解，记作 追问3　你是如何理解“公共解”的？ 一般地，组成二元一次方程组的两个方程的公共解，叫做二元一次方程组的解． 追问4　章引言中问题的解是什么？ 这个队在10场比赛中胜6场、负4场． 例 1 下列方程组中不是二元一次方程组的是 （填序号）. ③④⑤ 例 2 判断： 是方程x+y=7的解； 是方程3x+y=17的解； 是方程组 的解. A、B A、C A 1.若方程(m－2)x |m－1| + (n+3)y n－8 = 6是关于x，y的二元一次方程，则m= ，n= . 2.若 既是方程x+3y=m的解，也是方程mx-y=n的解，则mn= . 0 练习 9 45 判断 是不是二元一次方程组 的解. 误区 对二元一次方程组的解理解不透彻 错 解 把x=3，y=-5代入方程4x＋2y＝2中，左边=4×3+2×（-5）=2=右边，所以 是方程组的解. 正 解 把x=3，y=-5代入方程4x＋2y＝2中，左边=4×3+2×（-5）=2=右边；再把x=3，y=-5代入方程x+y=-1，左边=3+(-5)=-2，右边=-1，左边≠右边， 所以 不是方程组的解. 错因分析 检验时只把解代入方程组中的一个方程，造成错解.只有同时满足方程组中每个方程的一对数值才是方程组的解，检验方程组的解，要分别代入到方程组的所有方程中加以验证. 基础巩固 随堂演练 1.下列方程中，是二元一次方程的是（ ） D 2.下列方程中，是二元一次方程的是（ ） A x -2 0 0.4 2 y -0.5 -1 0 3 3.填表，使上、下每对x，y的值是方程3x+y=5的解. 11 5 3.8 -1 4.若方程2x2m+3 + 3y5n-9 =4是关于x，y的二元一次方程，则m2+n2= . 5 综合运用 5.如果三角形的三个内角分别是x°，y°，y°，求： （1）x，y满足的关系式； （2）当x=90时，y是多少？ （3）当y=60时，x是多少？ 解：（1）x，y满足的关系式为：x+2y=