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;猜谜语;我们的影子;影子是怎样产生的?;游戏探究:;光源下不同物体的组合会让影子更加有趣。;人不动,影子会动吗?;游戏探究:; ;判断:哪个是阴影?;把彩色的影子和黑色的比一比,哪个更美?;影子让我们的生活更加美丽。;作业要求:;;;学生作品:;学生作品:;学生作品:;学生作品:;课外拓展:
收集“异影图形”的设计作品,尝试模仿他们的画法去设计一些特别的画。; 今天真开心,看到好多漂亮的画。
同学们再见啦!下课后我们去玩踩影子游戏吧!
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