教师授课教学课件.ppt

* * * * * * * * * * * * * * 第 4 课时 用数学 5 认识人民币 R 一年级下册 （一）我会填 1元5角＝（ ）角 32角＝（ ）元（ ）角 46角＝（ ）元（ ）角 5元=（ ）角 （二）我会算 15 2 3 50 4 6 2元＋8角 ＝2元8角 你还能提出什么 数学问题？ 我买这两个, 要多少钱? 每个 2元 每个 3元2角 每个 8角 课后作业 探索新知 课堂小结 当堂检测 限定钱数的条件下确定购买方案 1 课堂探究点 2 课时流程 探究点 限定钱数的条件下确定购买方案 你知道了什么？ 用13元钱正好可以买哪两种杂志“正好”是什么意思？ “正好”就是不多也不少。 ＋ ＝14元 怎样解答？ 13元 13元 还可以想加法 （ ）＋（ ）＝13 …… 还可以怎样解答？ 共11元 共13元 共12元 ， ， …… 我先选定一本， 还可以选 定…… 然后按顺序试， 继续再试…… 用13元正好可以 买 和 。 用13元正好可以 买 和 。 解答正确吗？ 归纳总结： 限定钱数的条件下确定购买方案： 方法一：先随便选择几种物品，算出它们的总价，再根据这个总价和实际的钱数进行调换。 方法二：先按一定的顺序选定一种物品，再与剩下的物品一一去试，找出所有的购买方案。 小试牛刀 （1）16元正好可以买哪两种玩具？ （1）16元正好可以买 和 。 用数学： 限定钱数的条件下确定购买方案： 方法一：先随便选择几种物品，算出它们的总价，再根据这个总价和实际的钱数进行调换。 方法二：先按一定的顺序选定一种物品，再与剩下的物品一一去试，找出所有的购买方案。 1．看看正好能买什么？在合适物品下面的 里画“√”。 (1) (2) 夯实基础 √ √ 2．填一填。(只允许买两样物品，且每样物品只能买一件) (1) ② ④ (2) ② ⑤ ③ ⑥ 3．用15元钱正好可以买下面哪两样物品？ 答：用15元钱正好可以买一双鞋子和一个文具盒。　 易错辨析 辨析：不会推理出物品的价格. 4．在合适的答案下面画“√”。 玩具的价钱是多少？ √ 作 业 请完成教材第59~60页练习十三第4题、第5题、 第7题、第8题。  1．细心解决问题 2．正确、快速地解决问题 作业提升方向 作业提升练 5．填一填。 (1) ①1元钱可以买(　　)块橡皮。 ②买一个卷笔刀，付了2元，应该找回(　　)角。 ③用2元钱，可以买的两样物品是(　 　)和(　 　)。 10 8 橡皮 尺子 (答案不唯一) (2) 他最少带了(　　)张 。 如果带的都是 ，最少要(　　)张 ，可以找回(　　)元。 3 6 5 6．解决问题。 (1)10元钱正好能买下面哪两种玩具？(每种玩具只买一件) 可以买______________________。 可以买______________________。 作业提升练 玩具鸭和玩具车 皮球和布娃娃 (2)用1元2角正好可以买下面哪两种物品？ 可以买_______________________。 可以买_______________________。 　刀和铅笔 橡皮和便条 (3)购物。 小刚有5元钱，他买了下面哪三种东西后，正好把钱用完？ 2元＋2元5角＋5角＝5元　 答：可以买饮料、牛奶、橡皮 (4) ①小宁用1元钱买了1本练习本，找回多少钱？ ②小华有6元9角钱，正好可以买哪两样物品？ ③小明想买一个文具盒和一块橡皮，他带了8元钱，够吗？ 答：1元－6角＝4角 6元5角＋4角＝6元9角　 答：买文具盒和铅笔 6元5角＋8角＝7元3角 答： 够 7．小红想买一本故事书，她算了算自己带的钱，还缺2元4角。小丽也想买这本书，她算了算自己带的钱，还缺4元2角。如果她们俩的钱合起来正好能买到这本故事书，这本故事书的价钱是多少？ 作业拓展练 答：2元4角＋4元2角＝6元6角 * * * * * * * * * * * * * *