2017年秋九年级政治课件（人教版）第七课　关注经济发展 第2课时　走向共同富裕的道路 （共23张PPT）.pptVIP

第七课　关注经济发展 第三单元　融入社会　肩负使命 第2课时　走向共同富裕的道路 1．发展中国特色社会主义经济，必须坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的__________制度。与此相适应，我们还必须坚持和完善____________为主体，多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、______、______、管理等生产要素按__________参与分配的制度。 2．在分配中，既要提倡__________，又要落实分配政策；既要反对平均主义，又要防止______________。 基本经济 按劳分配 资本 技术 贡献 奉献精神 收入差距悬殊 3．__________是中国特色社会主义的根本原则，但实现共同富裕是一个______。只有鼓励一部分人、一部分地区通过__________和__________先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。 4．在不同的发展阶段，共同富裕有不同的______。 共同富裕 过程 诚实劳动 合法经营 内容 5．在我们社会，尊重______、尊重知识、尊重人才、尊重______蔚然成风，一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，一切创造__________的源泉充分涌流。 6．改革开放和社会主义市场经济为我们______创造了良好的条件。我们应该抓住有利条件，发挥__________，积极进取，努力______，实现自我价值，为社会主义现代化建设作出贡献。 劳动 创造 社会财富 创业 自身才能 创业 1．(巴中中考)合理的收入分配制度是社会公平的重要体现，现阶段我国坚持的分配制度是(　　) A．按管理分配 B．按劳分配为主体，多种分配方式并存 C．按技术分配 D．公有制为主体，多种所有制经济共同发展 B 2．在我国社会主义初级阶段，建设中国特色社会主义经济，必须坚持和完善我国的分配制度。我国的分配制度(　　) A．是由我国的社会主义性质决定的 B．是由我国现阶段的根本任务决定的 C．是由我国资本构成形式多样化决定的 D．是由我国的基本经济制度决定的 D 3．(呼伦贝尔中考)王工程师以其专有技术作价510万元，入股深圳某公司，并出任总经理，除年薪外，他还有大量的股息分红。这表明我国(　　) ①按劳分配的主体地位正在发生变化 ②人民的生活水平大幅度提高了 ③允许和鼓励资本、技术、管理等生产要素参与分配 ④多种分配方式并存 A．③④ B．②③ C．①② D．②④ A 4．2015年1月9日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。于敏荣获2014年度国家最高科学技术奖，并获奖金500万元。这500万元奖金属于(　　) A．按管理分配 B．按劳分配 C．按资本分配 D．按技术要素分配 D 5．下列关于我国分配制度和分配方式的表述错误的是(　　) ①我国的基本经济制度是与我国的分配制度相适应的 ②按劳分配只存在于公有制经济中，按生产要素分配只存在于非公有制经济中 ③合法的非劳动收入和合法的劳动收入一样都受法律的保护 ④要构建中等收入者比例较高、高收入与低收入者比例都较低的收入分配格局 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ A 6．(凉山中考)收入是民生之源。为了让创造财富的源泉充分涌流，造福于民。我们必须(　　) ①实现财富均等分配 ②鼓励人们能过合法途径增加收入 ③坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展 ④坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ A 7．(丹东中考)在我们社会，__________蔚然成风，一切创造社会财富的源泉充分涌流(　　) ①尊重劳动　尊重知识 ②尊重管理　尊重资本 ③尊重人才　尊重创造 ④尊重知识　尊重管理 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ C 8．对下面漫画认识正确的是(　　) ①我们社会已经形成了“四个尊重”的社会氛围 ②无论采用何种方式，只要能够创造社会财富就是正确的 ③劳动、知识、技术、资金等生产要素的活力竞相迸发 ④我国已经实现了共同富裕的目标 A．①② B．①④ C．①③ D．③④ C 9．下图漫画《分蛋糕》启示我们，在实现共同富裕的过程中必须(　　) A．让一切创造社会财富的源泉充分涌流 B．鼓励全民努力创业，实现自我价值 C．落实分配政策，防止收入差距悬殊 D．鼓励一部分人、一部分地区先富起来 C 10．下图为浙江省城乡居民人均收入的比值变化图，它反映出浙江省(　　) ①城乡居民正逐步走向同等富裕 ②城乡居民的收入差距不断缩小 ③已基本实现了社会主义现代化 ④正向公平和谐的社会不断迈进 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ D 11．认真阅读漫