2017年秋九年级政治课件（人教版）第七课第3框 学会合理消费 （共50张PPT）.ppt

妈妈的烦恼 春节时妈妈看到一超市正在搞大型促销活动，有的商品打五折，有的打四折，有的还买一送二。妈妈心想：这样的好机会真是不多，于是忍不住走了进去，买了各种营养品、衣服等，大约花去1800元左右。后来,妈妈才发现，自己买的好多东西是不需要的，现在用不上。买了用不上；不买吧，东西实在便宜，又怕失去机会。下次再遇到这样的机会，妈妈到底应该怎么做？ 消费支出要与自己的收入相适应，考虑自己的经济承受能力，把钱花在关键的地方 抑制消费、过于节俭等会使人们的消费需求得不到满足，生活质量得不到提高，不利于推动社会生产规模扩大。 作好预算，适度消费（合理消费） 抑制消费 量入为出、“适度” 如何做理智的消费者 ？ （ 消费原则) 避免非理性消费（理性消费） 要购买物有所值、经济实用的物品。 尽量避免情绪化购物，保持冷静，选择适合自己需要的。 小灿的烦恼 小灿和妈妈去买鞋子。小灿说:“妈妈,我要买双‘耐克’的运动鞋,我们班许多同学都有名牌。”妈妈:“你不是有好几双运动鞋吗？” “那不一样,这名牌鞋子不嫌多。再说了别人都有了,我没有,那多没面子。”—这双‘耐克’的标价是￥528。 不进行盲目攀比，不浪费金钱 小灿的消费行为体现了什么消费心理？ 攀比，虚荣心 你的周围存在这种现象吗？你觉得会带来什么后果？ 加重家庭经济负担，学习分心，严重的还会引发违法犯罪。 如果你是郑蕊，你如何看待林眉的行为？ 林眉的行为是理性的消费观念，她不浪费金钱，把钱花在关键的地方；有很强的环保意识。她的行为是值得我们学习的。 林眉的行为体现了怎样的消费观念？ 体现了理性消费观念、绿色消费观念 用环保的眼光去选购商品 （绿色消费） 绿色消费（内容）不仅包括绿色产品，还包括物资的回收利用，能源的有效使用。重点是——“绿色生活，环保选购”。意义：这样做既有利于自己的身心健康，又有利于社会的可持续发展。 认清绿色食品标志 有机食品 认清绿色食品标志 无公害产品 无磷洗衣粉 松下环保电池 海尔无氟冰箱 2003年1月6日，有这么12个人，在这里一餐吃掉了36万多元的满汉全席，其中一瓶酒的价格是3万2千多元。 勤俭节约，注重精神需求，提升精神境界（精神消费） 中国消费四大怪重腹轻脑；重幼轻老重节轻闲；重娱轻健 避免只重物质消费，忽视精神消费的倾向，要有合理的消费结构。（物质消费与精神消费要协调发展） 消费忠告 拓展延伸 消费前，作预算，把钱花在关键点。 消费中，不超支，经济实用是重点。 不盲目，不攀比，金钱花得理智点。 要环保，要健康，绿色消费注重点。 受教育，学文化，精神消费新热点 一、消费面面观 1、消费选择越来越多样化 2、消费水平越来越高 3、消费观念也在发生变化 课堂小结 消费前 1、做好预算 2、避免非理性消费 3、不与人盲目攀比 消费中 1、环保意识 2、适度消费 3、精神需求 二、学会理财 合理消费 消费前 消费中 随堂演练 1、晓洋穿着一双名牌运动鞋，小刚很羡慕。往晓洋的怂恿下他也买了一职，满足了虚荣心，小刚的消费行为属于（ ）A．精打细算 B．盲目攀比 C．合理消费 D．理性消费 【答案】B 2、“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”，这段话告诉我们（ ）A．勤俭节约是物资匮乏年代的需要B．低收入者需要勤俭节约，高收入者就不必如此C．勤俭节约是每个公民的基本义务 D．生活中要养成勤俭节约的好习惯 【答案】D * 第三单元 融入社会 肩负使命 第七课 关注经济发展 第3课时 学会合理消费 九年级思想品德全一册（RJ） 教学课件 1. 你一周大概花费多少零用钱？ A. 20元以下( ) B.20—40元( ) 　 C.40—70元( ★ ) D.70元—100元( ) E、200元以上( ) 2、新年期间你收到多少压岁钱？ A.300元以下( ) B.300—600元(★ ) C.600元以上(★ ) D.1000元以上( ) ——学生的零花钱已越来越多。 新课导入 3. 你的零用钱大多花费在什么地方？ A.娱乐方面（上网、流行画报）(★ ) B.学习方面( ) 　 C.生活方面（服装、饰品、零食）(★ ★ ) 　 D.交友往来方面( ) ——更注重物质消费。 4、你会追求名牌的服饰、鞋帽或其他用品吗？ A.会( )　 B.不会( )　 C.有时候会(★ ) 　D.无所谓(★) 5. 购物之后是否会后悔买