2017年秋九年级政治课件（人教版）第二课 第2课时　承担对社会的责任 （共22张PPT）.ppt

第二课　在承担责任中成长 第一单元　承担责任　服务社会 第2课时　承担对社会的责任 1．作为公民，我们在__________自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起__________的责任，共同营造______________________的社会氛围。 2．维护国家的尊严是每个公民应尽的__________。当国家的尊严受到侵犯时，我们应__________，坚决__________国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度__________。 3．国家处在困难时刻，更能考验公民的责任意识。主动__________、勇担重任、与国家__________，是我们义不容辞的责任。 做好 关爱社会 “我为人人，人人为我” 责任 挺身而出 维护 责任感 为国分忧 共渡难关 4．我们生活的社会应该是一个__________的社会，更应该是一个人人__________的社会。 5．在参与社会________活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在__________中得以提升。 6．当你参加公益活动时，你的一次行动将会________众多关注的目光，你的一个倡议将会得到众多人的____________。慢慢地，你会发现，有千万人在与你同行！ 互帮互助 相互关爱 公益 奉献 吸引 积极响应 1．对“国家兴亡，匹夫有责”认识正确的是(　　) ①作为公民，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任 ②在国家生死存亡的关键时刻，普通公民才有报效祖国的责任 ③公民要维护国家的尊严，维护国家的荣誉和利益 ④作为公民，要主动为国分忧，勇担重任，与国家共渡难关 A．①②③ 　B．①②④ 　C．①③④ 　D．②③④ C 2．志愿军老战士张泽石参加抗美援朝时不幸被俘。一位美国上尉发现他精通外语，想让他到第八军司令部去当平民翻译，免除他的战俘身份，并承诺战争一结束，就送他到美国去上学。张泽石坚决拒绝，选择留在战俘营，希望利用自己的语言优势，帮助战友们渡过难关。张泽石的选择(　　) A．冲动、蛮干，不深思熟虑，对自己不负责任 B．意志品质不坚强，自我控制能力低下 C．热心公益，服务社会 D．坚决维护国家利益，对祖国、对人民有高度责任感 D 3．(天津中考)维护国家的尊严是公民肩负的重任。下列符合这一观点的名言警句是(　　) A．锲而不舍，金石可镂 B．天下兴亡，匹夫有责 C．人无远虑，必有近忧 D．百尺竿头，更进一步 B 4．下列言行能体现一个人“关爱社会”的是(　　) A．在家里，刘波主动帮妈妈做家务 B．九年级(1)班赵倩同学说：“维护班集体荣誉与我无关。” C．在抗震救灾中，军人总是站在第一线，冲锋在前 D．俗话说：“一个和尚有水喝，三个和尚没水喝。” C 5．武汉公交新规从2013年3月1日起实施，市民普遍反感的车上进餐、带狗上车、青壮年占用老弱病残孕专座等不文明行为，在新规中均被禁止。这表明(　　) A．公民应尊重社会，尊重社会规则，承担对社会的责任 B．公民应尊重自然，维护生态平衡，承担对自然的责任 C．公民选择文明乘车行为主要是因为社会舆论压力和他人监督 D．公民参与公共生活、遵守公共规则，必然会牺牲个人自由 A 6．近年来，南平慈善总会会长、福建圣农公司董事长傅光明为社会各项公益捐款累计达8亿元，主要用于支持教育、乡村道路建设、消防部队建设、灾区重建等。下列对其评价正确的是(　　) A．自我表现欲望强烈 B．热心公益积极回报社会 C．不务正业爱慕虚荣 D．捐款过多损害公司利益 B 7．(丹东中考)2014年春，丹东一女童在阳台遇险，被四位好心人托举救下，人们称这几位好心人为“托举哥”。“托举哥”的行为表明(　　) ①尽己所能，不计代价与回报 ②帮助他人，服务社会，自身价值得到提升 ③主动承担社会责任 ④尽职做好本职工作 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 8．小华是初中二年级的学生，他想参加志愿者服务活动，下列活动中适合他的有(　　) ①到孤儿院看望孤儿 ②参加义务献血活动 ③到灾区做志愿者 ④参加学校组织的“保护母亲河”行动 A．①④ B．②④ C．②③ D．①② A 9．“风声雨声不吱声，了此一生；家事国事天下事，不关我事。”这句话警示我们要(　　) ①关爱社会，积极承担社会责任 ②树立责任意识，主动关爱、努力推动社会的发展和进步 ③培养回报社会、奉献社会的意识和行为习惯 ④具有忧患意识，担心自己的前途和命运 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ B 10．(郴州中考)小刚是一名青年志愿者，在社会建设、助老扶幼、扶贫济困、环境保护中，经常可以看到他忙碌的身影，由于表现出色，小刚被评为优秀青年志愿者。小刚的行为(　　) ①是关爱社会的表