2017年秋人教版九年级政治课件第五课第1课时 灿烂的中华文化 （共22张PPT）.pptx

第二单元 第五课 1灿烂的中华文化 思考：为什么这场舞蹈征服了无数观众？一、中华文化 博大精深1.各族人民创造了灿烂的中华文化说出会徽的含义。2008年奥运会会徽——“舞动的北京”对照图画内容，思考：提到中华文化，你会想到什么？ 小结：中华民族是勤劳、智慧的民族，各族人民相互团结，相互学习，共同创造了灿烂的中华文化。 2.文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、凝聚力和创造力之中 思考：你认为最能代表中华文化的人物有哪些？ 讨论：为什么你觉得他们最能代表中华文化？ 小结：中华文明虽历经沧桑，饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新。一个重要的原因就是，文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、凝聚力和创造力之中。3.传统文化的深远影响 材料一 一位中国留学生讲述了自己在海外的经历：一位法国老太太要热情地免费教她女儿学法语。留学生感到迷惑不解。后来了解到，原来老人非常热爱自己的祖国，希望更多的人学习她的母语。这位留学生想到自己总是要求女儿学好外语，在家不许说汉语，心里万分难过。从此，她也开始免费教外国人学汉语，她要让更多的外国人知道中国的语言是多么博大精深。 材料二 首届汉语节恰好被我赶上了，我很荣幸，因为从中我窥探到了中国文字。汉语文化是一项巨大的宝藏，其中的辉煌是无法形容的。我也知道了我们的语文，我们的文字，我们平日里读的书，真的只是沧海一粟，而汉语文化的内涵又是那么深奥，那么让人心醉、让人着迷。 我喜欢汉语的文字，因为它让我感到了作为一个中国人的光荣，就这么简单而已。将来不论我是否学外语，是否生活在中国，但是我会汉语，将成为我的骄傲。我还记得都德的《最后一课》里说的一句话：“……我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”语言对于一个人、一个民族来说，意义就是如此。 思考:（1）材料一中留学生的行为有哪些意义？（2）结合两则材料，谈谈我们应该如何对待我们的语言文化。 小结： （1）留学生的行为有利于弘扬民族文化，增强民族凝聚力；有利于维护国家、民族的荣誉，增强民族自豪感、自尊心、自信心。 （2）珍惜学习中华民族优秀文化的机会，说好普通话，写好中国字，传承中华民族语言文化，增强对我国民族文化的认同感。二、传统美德 薪火相传1.代代传承的传统美德 你所了解的中华民族的传统美德有哪些？ （1）说出这三个历史故事。 （2）讨论：这些故事所蕴含的传统美德对我们今天的生活有什么影响？ 小结：中华传统美德熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是中华民族宝贵的精神财富。2.与时俱进的传统美德 请同学们谈自己的体会，并举例说明你所了解的、今天仍然保持的传统美德。 小结：中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质。结合时代和实践的要求继承和发扬中华传统美德，是我们青年一代肩负的光荣使命。课堂小结 博大精深的中华文化是中华民族共有的精神家园，中华传统美德是中华民族宝贵的精神财富，作为青年一代，我们应将传承民族文化和传统美德落实在行动上。板书设计（1）各族人民创造了灿烂的中华文化中华文化博大精深（2）文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、凝聚力和创造力之中灿烂的中华文化（3）文化传统的深远影响（1）传统美德——代代传承传统美德薪火相传 （2）传统美德——与时俱进谢谢！