2017年秋人教版九年级政治课件第四课第3课时 实施可持续发展战略 （共20张PPT）.pptx

第二单元 第四课 3 实施可持续发展战略 ;导入新课; 思考： （1）图1和图2共同说明了我们面临什么样的环境问题？ （2）图2中，面对“地球”的求援，“飞天仙子”给我们的建议是什么？;问题提示： （1）图1和图2共同说明了我们面临着资源短缺的问题。 （2）“飞天仙子”给我们的建议是走可持续发展之路。;讲授新课;阅读教材第55～56页的内容，找到以下问题的答案。;答案提示：;2.走可持续发展之路;（1）资源问题同人口、环境问题一样，说到底也是_____问题。人类社会发展到今天，___________、 ___________ 、 ___________ 、生态危机等一系列的世界性问题，已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。;（2）内涵：可持续发展就是既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力的发展。 要求：可持续发展要求人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。 ; （二）合作与探究 ;; 小结：为了让天更蓝、山更秀、水更清，为了我们这一代的安康，为了子孙后代的幸福，为了建设社会主义和谐社会，我们必须坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观。;（1）学生学习本课后，将不明白的地方提出来，师生共同解决。;（2）教师质疑：怎样建设资源节约型、环境友好型社会？作为一个小公民，你能做点什么贡献？; 小结： （1）师生共同解决学习中不明白的地方。 （2）在社会主义现代化建设的全过程中必须实施可持续发展战略，努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会。 作为一个小公民， 要提高环保意识；增强法制观念，自觉守法，同破坏资源、环境的行为做斗争；落实环保行动，从现在做起，从身边的小事做起，保护环境，珍惜资源。; 我们学习了实施可持续发展的必要性和重要性。面对人口、资源、环境方面的国情，在现代化建设的全过程中，必然要实施可持续发展战略，努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。; 宣传我国保护资源和环境的基本国策，力所能及地节约资源，保护环境。 ;板书设计;谢谢！