2018年河南省初中化学竞赛试卷备选一.doc

2018年河南省初中学生化学素质和实验能力竞赛试卷（备选一） （时间：120分钟满分：100分） 相对原子质量：H-1；C-12；N-14；O-16；Na-23；Al-27；Cl-35.5；Ca-40；Cr-52；Fe-56；Cu-64；Zn-65；Ag-108。 一、选择题（本题包括20个小题，每题1分，共20分。每题只有一个选项符合题意） 1. 下列物质的用途主要由其物理性质决定的是 A．用氧气急救病人 B．用生石灰做干燥剂 C．用稀有气体做保护气 D．用干冰进行人工降雨 2. 洁净的空气对于人类和动植物都非常重要，下列气体目前不计入空气污染指数的项目是 A．二氧化碳 B．二氧化氮 C．臭氧 D．一氧化碳 3. 从物质分类的角度看，与氯化钠、干冰、石墨属于同一类别的是 A．水 B．碘酒 C．生铁 D．稀盐酸 4.用下列装置进行实验，不能达到实验目的是 A．验证CO2性质 B．证明HCl易溶于水 C．监控气体流速 D．收集气体 5. 鉴别下列各组物质的方法与现象的描述正确的是 A. 黄铜和纯铜——加热，观察是否变黑 B. 羊毛和涤纶——灼烧，闻是否有烧焦羽毛的气味 C. 浓盐酸和浓硫酸——打开瓶塞，观察是否产生白烟 D. 氢气和甲烷——点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，观察烧杯壁是否出现水雾 6. 在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是 物质 a b c d 反应前质量（g） 10 10 10 2 反应后质量（g） 待测 2 21 2 A．反应后a物质的质量为7g B．b物质可能是化合物 C．d物质可能没有参加反应 D．该反应为分解反应 7. 下列说法不正确的是 A．增大可燃物与空气的接触面积，可促进燃烧 B．铁生锈是铁与空气中的氧气发生缓慢氧化的过程 C．在火场的浓烟中逃生，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势前行 D．可用特种塑料代替金属制造机器的零部件 8. 为了解决鱼的吸氧问题，可在水中加入一种叫做过氧化钙（CaO2）的制氧剂，它与水反应后的生成物可能是 A．CaO和O2 B．CaCO3和H2 C．CaCl2和O2 D．Ca(OH)2和O2 9. 森林发生火灾时，可以使用爆炸灭火的方法，将灭火弹抛到火场爆炸将火扑灭。关于爆炸灭火原理的分析不合理的是 A．爆炸使燃烧处暂时缺氧 B．爆炸掀起的沙土能覆盖可燃物，隔绝空气 C．爆炸气浪降低了可燃物的着火点 D．此法能有效解决缺水地区的火灾灭火问题 10. 对于化学反应A+B=C+D，下列说法错误的是 A．若D是H2O，该反应有可能不是复分解反应 B．若A，B为化合物，则C，D也一定是化合物 C．若该反应为复分解反应，则C、D有可能均为沉淀物 D．若A，C为单质，B，D为化合物，则该反应一定是置换反应 11. 如图，彬彬同学用足量的锌粒与一定质量的稀硫酸反应制取一定量的氢气，发现所加稀硫酸的液面在有孔塑料板下方，不能与锌粒接触。若从长颈漏斗中加入适量的下列试剂，既能使液面上升到有孔塑料板上方，又不影响生成氢气的量，最合适的办法是加入 A．浓氨水 B．碳酸钠溶液 C．稀盐酸 D．氯化钠溶液 12. 推理是化学学习的一种常用方法。以下推理过程正确的是 A．单质中一定只含一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质 B．铝、锌与盐酸反应都产生氢气，所以金属都能与盐酸反应产生氢气 C．碱溶液都能使无色酚酞溶液变红，所以能使无色酚酞溶液变红的一定是碱溶液 D．含碳元素的物质充分燃烧都会生成CO2，所以燃烧有CO2生成的物质一定含碳元素 13. 碳酸盐的热稳定性大于对应的碳酸氢盐。某同学设计的一个能说明碳酸钠与碳酸氢钠热稳定性的套管实验。则下列有关说法或做法中，错误的是 A．甲为小苏打，乙为纯碱 B．实验过程只有一只烧杯中的澄清石灰水变浑浊 C．可用加热的方法除去碳酸钠固体中含有的少量碳酸氢钠 D．相同质量的甲、乙与相同浓度的盐酸完全反应时，甲消耗的盐酸比乙的多 14. 氢能是一种极具发展潜力的清洁能源。以太阳能为热源，热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法。其反应过程如图所示，下列说法不正确的是 A．该流程可实现太阳能向化学能的转化 B．制得H2中氢元素最初来源于水和硫酸 C．所有涉及的反应中，有四种元素的化合价发生了改变 D．反应I中，发生反应的化学方程式为SO2+I2+2H2