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前言
从初生到成熟时期之间为儿童
第一章
个体心理现象：心理过程、个体心理
自我意识——自我认识，体验、评价、监督、调控、教育前
反射分为条件反射和非条件反射
两种主要的条件反射：
1、条件反射(又称巴甫洛夫条件反射),是指一个刺激和另一个带有奖赏或惩罚的无条件刺激多次联结，可使个体学会在单独呈现该一刺激时，也能引发类似无条件反应的条件反应。
经典条件反射最著名的例子是巴甫洛夫的狗的唾液条件反射。
2、性条件反射这一概念，是斯金纳新行为主义学习理论的核心。斯金纳把行为分成两类：一类是应答性行为，这是由已知的刺激引起的反应。如学生听到上课铃声后迅速安静坐好的行为；另一
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