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中班（15个月~20个月）
一、走蒙氏线
目的：发展宝宝的身体平衡能力及动作协调能力,让宝宝的心情渐渐平静下来，
二、唱名：把宝宝的名字带入歌曲中，大家一起来唱宝宝的名字。
目的：培养宝宝的社会交往能力。培养宝宝的自我意思。
三、智力充电
准备：围棋、扑克牌、盒子
插扑克牌：训练宝宝手眼协调的能力，
放围棋：训练宝宝一一对应放的能力和观察比较，让宝宝学会与人合作游戏。
四：足尖舞《大猫小猫》
目的：训练宝宝身体的协调性，以及高低音。
准备： 猫的头饰
过程：1、老师先让宝宝感受歌曲，
2出示小猫的头饰，引发宝宝的兴趣。
3、让宝宝和老师一起表演儿歌。
五：感统训练《小老鼠》
目的：训练宝宝身体
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