培养创造能力.docVIP

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第3篇培养创造能力 一、观察、观察、再观察 你听过鱼没有眼皮的这个故事吗?2000多年前,有位青年仰慕亚里斯多德的大名,不远万里来向这位大哲学家求教。亚里斯多德问明来意后,信手给他一条鱼,叫他看。这位青年一怔,心想:鱼天天吃,有什么好看的?于是就漫不经心地看了一下,一无所获。后来,亚里斯多德启发他:要有目的地系统地仔细看。终于,“鱼没有眼皮”被这位青年发现了。 还有一个科学史话,说的是: 70 多年前,德国科学家魏格纳生病躺在床上,端详对面墙上挂着一幅地图。同样的地图,已经被全世界的人不知看了多少次了。但是,魏格纳却通过观察发现,世界各大洲的边缘,像锯齿一样参差不齐,却恰好可以拼接在一起,由此

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