4.2 认识运动 把握规律（学生版）—《课时同步君》2017-2018学年高二政治人教必修4.docVIP

第四课 探究世界的本质 第2课时 认识运动 把握规律 一、单项选择题（在每小题给出的四个答案之中，只有一项最符合题意。） 1．“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”对这首古诗的理解，下列正确的是 “枯”与“荣”都是“原上草”一种存在方式 “枯”与“荣”的转换其实是一种概念的运动 “枯”与“荣”的变化离不开特定的物质实体 “枯”与“荣”是物质运动与静止的辩证统一 A．B．C．D． 2．赫拉克利特认为，“这个万物自同的宇宙……过去是、现在是、将来也是一团永恒的活生生的火，按照一定的分寸燃烧，按照一定的分寸熄灭。”列宁指出：“这是对辩证唯物主义原则的最绝妙的说明。”列宁这样评价是因为这一观点 A．是一种朴素的唯物主义观点 B．承认了世界的本质是物质的 C．指出了自然界是永恒发展的 D．认识到物质世界处于运动之中 3．《坛经》记载：时有风吹幡动，一僧说风动，一僧说幡动，议论不已。能进说：“不是风动，不是幡动，仁者心动！”对此，下列认识正确的是 “风动”和“幡动”坚持了物质与运动的统一 “心动”把世界上万事万物的运动归结为人心 “风动”和“幡动”都没有揭示出运动的形式 “心动”认为发展是“绝对精神”的自我运动 A．B．C．D． 4．对于“人不能两次踏进同一条河流”与“人一次也不能踏进同一条河流”的观点，下列说法正确的是 A．前者承认运动的绝对性，后者否认了相对静止 B．两者从不同的侧面揭示了运动和静止的辩证关系 C．前者夸大了运动的绝对性，后者夸大了静止的相对性 D．前者揭示了物质运动的规律性，后者否认了运动的绝对性 5．中共中央政治局会议指出，2017年要继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策，并根据形势变化适时适度预调微调，进一步提高政策的针对性、灵活性、前瞻性。这些要求蕴涵的哲理有 绝对运动与相对静止的辩证统一 规律的客观性要求人们按规律办事 存在的变化是对思维变化的反映 绝对运动和相对静止是互不相容的 A．B．C．D． 6．有一副对联，上联是“桔子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，下联是“天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞”。这形象地说明 动中有静，静中有动 任何事物的存在都是相对静止与绝对运动的统一 静止也是一种运动，是物质的固有属性和存在方式 运动是静止的一种特殊状态，没有绝对静止的事物 A．B．C．D． 7．相对主义的主要特征是片面夸大绝对运动而否认相对静止，抹煞其确定的规定性，取消事物之间的界限，从而根本否定事物的客观存在。由此可见，相对主义 看不到事物的发展和变化 容易陷于不可知论的泥潭 认为静止是一种特殊形式的运动 无法正确认识事物的本质和规律 A．B．C．D． 8．客观规律对人类是“限制与自由的统一”，对此观点的理解，下列正确的是 “限制”意味着人类必须遵循规律并且按客观规律办事 “自由”表明人们可以随心所欲地认识和利用客观规律 充分发挥主观能动性还需要善于排除客观规律这个障碍 “统一”表现在人能改变规律发生作用的条件造福人类 A．B．C．D． 9．下边漫画反映的哲学道理是 钟表可以回到昨天，却已不是昨天 运动是无条件的、绝对的 运动的主体是物质　 客观规律不以人的意志为转移　 运动是物质的唯一属性 A．B．C．D． 10．2017年5月23日，国家主席习近平在中央全面深化改革领导小组第三十五次会议上强调，要认真谋划深入抓好各项改革试点，坚持解放思想、实事求是，鼓励探索、大胆实践。从辩证唯物论角度看，其依据是 世界是物质的，物质决定意识 事物运动是有规律的，规律是客观的 规律是可以被人们认识和改变的 尊重客观规律与发挥主观能动性总是统一的 A． B． C． D． 11．为了不让农作物遭害虫侵害。重庆璧山区采取 “以虫克虫”的办法，即饲养农业害虫的天敌昆虫，在通过生物防治减少因农药带来的环境污染的同时，提高农产品安全性。到2020年将生产天敌昆虫5千万至1亿只，可辐射10万亩设施农业。“以虫克虫”的办法 说明人们可以根据规律发生作用的条件利用规律 充分利用了害虫和其天敌之间本质的必然的联系 是人类创造害虫和其天敌之间的规律以造福人类 是事物在运动过程中固有的本质的、必然的联系 A．B．C．D． 12．古城选址都很讲究，一般都依山傍水，城市布局也是依势随形，追求人工与自然的协调。如山东济南的老城，南依千佛山，市内泉群广布，汇入大明湖，形成“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的独特景观。城市布局追求人与自然的和谐，体现了 发挥主观能动性与尊重客观规律的关系 城市布局要深刻地把握人与自然的关系，认识到物质世界的客观性 城市布局要追求各自的特点 依山傍水是城市选址应遵循的一般规律 A． B． C． D． 二、非选择题 1