[中学联盟]湖北省汉川市西江中学七年级政治上册课件：2.1学习新天地.ppt

学习是什么 学习不只是学人家告诉你的东西 洪欣格是成功的，也是快乐的 小组讨论：她的成功有哪些原因？ 自主学习的条件 学习有目的 赏析小品： 思考：两位同学的学习态度和方式有什么区别？ 小组讨论：小品中小明小亮的哪些行为体现了这个区别？ 小组合作，根据小品中小明小亮的表现，归纳一下自主学习的特点。 zxxk 不会学习的人： 越不会学——越不爱学——越学不好—— 越不爱学-——越不会学——越痛苦 会学习的人： 越会学——越爱学——越学得好—— 越爱学——越会学——越快乐 小记者调查 自主学习，我做得怎么样？哪些能做 得很好，哪些做得不好? 即兴演讲 我要做快乐学习的主人 （可以从结合自主学习的要求，从不同角度谈谈自己今后将如何践行） 可以从知识、能力、情感等多角度畅所欲言自己本节课的收获 zx.,xk * * 学会自主学习 寻找快乐 学习有信心 学习有方法 学习有毅力 你看一眼就能记住下面这串数字吗？ 18161412108642 快乐体验 恭喜你！ 你具备了会自主学习的一个基本条件——相信学习是有方法的。 学习活动前： 学习活动中： 学习活动后： 　　能够确定学习目标、制定学习计划、做好具体的学习准备。 　　能够对学习进展、学习方法做出自我监控、自我反馈和自我调节。 　　能够对学习结果进行自我总结、自我评价和自我补救。 自主学习的特点 快乐秘诀 我快乐吗 自我反思 快乐伴我行 自我反思 分享快乐 心得交流 知识的海洋是如此美丽和神秘，让我们用心去观察，去寻找揭开其神秘面纱的方法，那时，你一定可以尽情地快乐地领略它的美丽！ 用自己的眼睛去观察，用自己的头脑去判别，用自己的语言去表达，让我们成为一个独特的自我，去开辟快乐的学习新天地！ 2011年的脚步已经临近，也祝愿我们所有的朋友新的一年天天快乐！ 老 师 寄 语