[原创]2011年《随堂优化训练》政治 九年级全册 人教版 第二单元 第五课 聚焦中考 配套课件.ppt

* 【考题 1】(2010 年广东湛江)截至 2009 年 10 月，世界上已 有 87 个国家和地区建立了 282 所孔子学院和 241 个孔子课堂。 孔子学院在国外逐年增多并带动汉语热日渐升温表明( ) A．中国传统文化是世界最优秀的文化 B．中国是世界上最发达的国家 C．中华文化对人类的进步和世界文化的发展产生深远的影响 D．汉语将取代英语在世界上的地位 【剖析】本题考查的知识点是中华文明的影响。孔子学院 在国外逐年增多并带动汉语热日渐升温说明了中华文化对世界 文化的影响，可见只有 C 项符合题意。 【考题 2】(2009 年广东佛山)(多项)2008 年，我们经历了百 年不遇的南方灾害后，又经历了汶川八级强震，在巨大的灾难 面前，全国人民众志成城，团结一致，不仅取得了抗冰抗震的 胜利，还以昂扬的精神举办了规模盛大的奥运会，向全世界展 示了自强不息的民族形象。中华民族之所以能够历经磨难而信 念愈坚，饱尝艰辛而斗志更强，是因为( ) A．民族精神是维系我国各族人民团结一心的精神纽带 B．以爱国主义为核心的民族精神博大精深、根深蒂固 C．民族精神在新的历史进程中不断增添新的时代内容 D．民族精神是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度 “ 【剖析】本题考查学生对民族精神的作用、特点的认识。中 华民族之所以能够历经磨难而信念愈坚，饱尝艰辛而斗志更强， 是因为中华民族精神的重要作用和特点。A 项直接说明了中华民 族精神的重要作用，符合题意。B 项说明了中华民族精神的特点， 符合题意。C 项说明了中华民族精神的发展，也是中华民族精神的 特点，也符合题意。如果只看到材料表明民族精神提升了我国的 综合国力，D 项也直接说明了民族精神的重要作用，就容易误选 D 项。但 D 项倒置了因果关系， 民族精神是衡量一个国家综合国力 强弱的重要尺度”是“中华民族能够历经磨难而信念愈坚”的“果” 而不是“因”。因此本题应选 ABC。 【指点迷津】解答因果关系类选择题，一要注意辨别试题 是因果型试题，还是果因型试题；二要注意题干和题肢之间是 否存在因果关系。如果是因果型的试题，要注意题干和题肢之 间的因果关系是否成立，题肢是不是题干所述原因的结果。如 果是果因型试题，尤其要注意检查题肢所述原因是不是与题干 同义反复，有没有因果倒置。 【考题 3】(2008 年广东)(辨析题)2008 年 4 月 6 日，奥运火 炬在伦敦传递，上千名英国各地的华人华侨和中国留学生自发 地组织起来，加入支持北京奥运的队伍。尽管有“藏独”分子 试图破坏火炬传递，但他们高唱《义勇军进行曲》《团结就是力 量》《歌唱祖国》等歌曲，高举五星红旗、“同一个世界，同一 个梦想”“好运北京”等各式横幅标语，维护奥运圣火传递。 辨析：英国华人华侨和中国留学生积极维护奥运圣火传递 的热情，体现了爱国主义精神，与中华民族精神无关。 【命题意图】本题考查的知识点是爱国主义精神与中华民 族精神的关系，考查学生的理解能力。 【解题思路】判断此题关键要抓住爱国主义精神与中华民 族精神的关系。爱国主义是中华民族精神的核心。“维护奥运 圣火传递”既体现了爱国主义精神，也体现了中华民族精神。 【答案】这种观点是片面的。 (1)爱国主义是中华民族精神的核心。弘扬中华民族精神必 须要大力弘扬爱国主义精神。英国华人华侨和中国留学生以实 际行动积极维护奥运圣火传递的热情，是爱国主义精神的集中 体现。 (2)中华民族精神具有丰富的思想内涵和精神品质。弘扬中 华民族精神还必须弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和 平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。英国华人华侨和中 国留学生的行为还体现了中华民族精神中的团结统一、爱好和 平的精神品质。 (3)英国华人华侨和中国留学生以实际行动积极维护奥运圣 火传递的行为，是对中华优秀文化和世界文明多样性的认同。 【规律方法】解答观点正误混杂型的辨析题，要先断句分 层，看题目中包含哪几层观点，再判断其中哪层观点是正确的， 哪层观点是错误的，对于正确的观点，可直接答出原因，对于 错误的观点，要把它改正过来并答出原因，最后还要进行简单 总结。因此，解答观点正误混杂型辨析题的方法概括起来就是： 分层次、答原因、要总结。 一、单项选择题 1．(2010 年山东烟台)“玉树不倒，青海常青”，这是青海 玉树地震后抗震救灾中全国人民发自内心的一句响亮口号，这 句口号向世人展示了( ) D A．中国人民的强大无敌和称雄世界的决心 B．青海玉树优美的环境 C．全国各族人民心连心 D．中华民族自强不息的民族精神 2