【优选整合】人教版八年级下册英语 unit9 第3课时 教案2.docVIP

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【优选整合】人教版八年级下册英语 unit9 第3课时 教案2

Unit 9 Have you ever been to a museum? Section A (Grammar focus-4c)教案2 【学习目标】 1.学生继续学习关于描述某人曾经去过哪些有趣的地方的词汇和谈论过去的经历。 2.继续用所学的功能语言,学会与学生用英语谈论去过的地方。 3.学生能了解迪斯尼乐园的相关信息,体会旅游的乐趣。 【学习重点】 用所学的现在完成时和学生交流自己和伙伴去过的地方。 【学习难点】 总结归纳现在完成时态并运用。 师生自由创设情境,询问交流,引入话题。 T:Hello,everyone!Lets go somewhere different today.Have you ever been to Disneyland? S1:No,Ive never been there.How about you? S2:Me neither. T:Oh,its fantastic.Lets go there tomorrow. Task 1 【组内小展示】 先由各小组组长带领组内成员认读单词和词组,再在整个小组内进行齐读后对词汇的用法进行归纳,并标记出发音和理解困难的词汇,可及时向老师求助。最后,板书展示内容。 【班级大展示】 1.I can read.(我会读)带读——齐读,注意German,theme,province的发音;通过游戏形式,如单词游戏来巩固词汇的学习。 2.I can write.(我会写) 以answer quickly(抢答)的方式对词组进行中英互译;带读——齐读;抽测,可以用造句的方式巩固词组的用法。 3.I can practice.(我会练) 结合所学的现在完成时态的用法,完成句子;抽测:用【小试牛刀】中的练习翻译句子再讲解。情景导入 生成问题 1.(T)Question:Have you ever been to a science museum? (S)Answer:________________________________________________________________________ 2.(T)Question:Have you ever visit the space museum? (S)Answer:________________________________________________________________________ 自学互研 生成能力 Task 1 Lets read the new words and the phrases. 1.I can read.(我会读) German,theme,ride,province,a couple of,right now,most of,walk around,take a ride on the boat 2.I can write.(我会写) (1)a couple of 两个,一对,几个   (2)right now 现在 (3)most of… ……中的大多数 (4)take a ride on the boat 在船上兜风 (5)an amusement park with a special theme 有着特别主题的一个游乐场 (6)walk around 围着……走 (7)hear of 听说 3.I can practice.(我会练) (1)根据汉语意思完成下列句子,每空一词。 —我已经去过艺术博物馆许多次了。 —我也一样。我还参观了自然博物馆。 —Ive been__to the art museum many__times. — Me,too.And Ive also__visited the nature museum. —我从来没有去过水上乐园。 —我也没有去过。你曾经去过科学博物馆吗? —是的,我去年去的那里。 —Ive never__been__to a water park. — Me__neither.Have you ever been__to a science museum? — Yes,I__have.I went there last year. (2)归纳 现在完成时态的构成:have/has(助动词)+动词的过去分词 have not 常缩略为 havent. has not 常缩略为 hasnt. 现在完成时态的用法:表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。如I have just had breakfast.(现在我不饿了) 现在完成时常与时间副词already,never,ever,just,before,yet__等词连用。

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