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【优选整合】部编版《道德与法治》七年级下册第4单元 10.2我们与法律同行 学案1.doc

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【优选整合】部编版《道德与法治》七年级下册第4单元 10.2我们与法律同行 学案1

第四单元   走进法治天地 第十课    法律伴我们成长 第2课时   我们与法治同行 学习 目标 1、通过案例分析,初步学会运用法律维护自己的合法权益,增强法治意识。 2、通过活动探究,明确依法办事的基本要求,树立遵守法律、敬仰法律的思想。 3、通过观看宪法宣誓的视频,认识法律信仰对于建设法治中国的重要作用,树立法律信仰,推进法治中国建设。 重 点 认识法律信仰对于建设法治中国的重要作用,树立法律信仰,推进法治中国建设。 难 点 认识法律信仰对于建设法治中国的重要作用,树立法律信仰,推进法治中国建设。 课 型 探究型新授课 课时 1课时 教 学 过 程 教学环节 自主预习 阅读教材内容,完成下列填空。 (1)法律保障人们的幸福生活。 法律保障功 能的实现靠我们每个人对法律的 _____ 。在日常生活中,我们要经常想一想,什么可以做,什么不可以做,如果违背了 _____ ,会有什么 _____ 。 (2)依法办事,就要遵守各种 _____ 。遇到问题需要解决,应当通过 _____ ,表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的 _____ 。 (3)依法办事,就要养成 _____ 守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实 _____ 、自觉遵守者、坚定 _____ 。 (4)建设法治中国是中国人民的 _____ ,人民既是法治的践行者,又是法治的 _____ 。法律的权威源自人民的内心拥护和 _____ 。当法律真正成为我们的信仰时,才会充分体现自身的价值,发挥其应有的功能。 (5)树立法律信仰,就是发自内心地 _____ 、信赖法律、 _____ 和捍卫法律。当法律至上成为我们的真诚信仰时, _____ 就会铭刻在我们心中。 (6)法治时代,并不否认 _____ 的重要性。人们道德水平的提高,有利于增强 _____ 的意识和自觉性,有利于促进 _____ 方式的形成。 (7)增强法治意识,依法办事,是青少年 _____ 的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的 _____ ,更应该成为 _____ 和推动者。 1、尊崇和遵守 法律 后果 2、法律法规 法治方式 合法权益 3、学法尊法 崇尚者 捍卫者 4、共同事业 受益者 真诚信仰 5、尊崇法律 遵守法律 法治精神 6、道德 尊法守法 法治生活 7、健康成长 受益者 参与者 自主研讨 合作探究 探究一 学会依法办事 课堂上有同学为大家朗读了一篇德育美文:儿子当时11岁,非常喜爱各种可爱的小动物。一个黄昏,儿子跟父亲在水边芦苇地旁散步,一只丹顶鹤幼雏挪着步子从芦苇里钻出来,多神气的小家伙!儿子兴奋起来,趁那小家伙不备,一下子将它抓在了手里。儿子一边抚摸着小家伙的头,一边回头对父亲说:“带它回家吧!”“你必须放掉它!”父亲说,“它是国家法律规定的保护动物,你不能占为己有。”“为什么不可以?”儿子很不情愿地大嚷起来,“让我照顾它几天!”儿子看看四周没有人,对父亲说:“不会有人知道我们带回一只丹顶鹤的幼雏。”但从父亲斩钉截铁的口气中,儿子知道,这个决定丝毫没有商量的余地,他只好慢吞吞地蹲下来依依不舍地放了那个小家伙。 (1)你怎样看待父亲的行为?这说明了什么? (2)怎样做到依法办事? 探究一(1)①父亲的行为表明他遇到问题能够首先想到法律,判断自己的行为是否合法。②这说明父亲的法制观念很强,能够依法办事,是法律的自觉尊崇者和捍卫者。 (2)①依法办事,就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。②依法办事,就要养成学法尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 探究二 树立法律信仰 上海交警茆盛泉在交通执法纠违时被肇事车辆拖行数十米,不治身亡。上海众多市民自发悼念、送别这位80后青年民警。上海市委领导作出重要批示,高度评价茆盛泉同志严格执法、忠于职守,用生命践行了人民警察为人民的誓言。严格执法,见违必究是交警的使命。茆盛泉用信仰赋予职业以灵魂,用生命去守卫行人的安全和法律的权威,信仰法治无私无畏,这已足够让这座城市铭记他。 文明交通,究其根本是法治文明。法律必须被信仰,否则形同虚设,这也正是法律权威的来源所在。卢梭说过,一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。让法律成为一种信仰,这是茆盛泉付出了沉重的生命代价后带给我们的思考。把追思化作对法治的信仰,是我们对他最好的告慰和纪念。

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