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【全国市级联考word】东北三省四城市2018年联考暨沈阳市高三质量监测(二)理综生物试题
东北三省四城市2018年联考暨沈阳市高三质量监测(二)理综
生物试题
一、选择题:
A.在真核细胞中,下列生理过程可以在生物膜上完成的是
A.mRNA的合成 B.C02的固定 C.纺锤体的形成 D.H20的生成
2.下列有关实验的叙述,错误的是
A.制作花生子叶临时装片检测脂肪时,染色后可以用50%的酒精洗去浮色
B.在“低温诱导染色体加倍”的实验中,两次使用95%酒精的实验目的相同
C.研究土壤中小动物类群丰富度时,常用“记名计算法”和“目测估计法”进行统计
D.设计并制作生态缸时,应将生态缸置于室内通风、光线良好的地方进行观察
3.下列与胰岛素有关的叙述,错误的是
A.胰岛素可催化细胞中葡萄糖的氧化分解
B.胰岛B细胞分泌的胰岛素可随血液流到全身
C.有些糖尿病患者可以通过注射胰岛素来治疗
D.胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌
4.下列关于植物生命活动调节的叙述,错误的是
A.从细胞水平看,适宜浓度的赤霉素可以促进细胞的伸长
B.在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行非极性运输
C.用适宜浓度的2,4-D处理插条两端,可促进插条两端生根
D.“瓜熟蒂落”的过程中,乙烯和脱落酸均起调节作用
5.下图简要表示某种病毒侵人人体细胞后发生的生化过程,相关叙述正确的是
A.X酶存在于Rous肉瘤病毒和T2噬菌体中
B.X酶可催化RNA分子水解和DNA链的合成
C.图中核酸分子水解最多产生5种碱基和5种核苷酸
D.图中所示过程所需的模板和原料均来自人体细胞
6.西瓜是雌雄同株异花植物,果皮深绿条纹对果皮浅绿色为显性。将果皮浅绿色的四倍体西瓜(aaaa)和果皮深绿条纹的二倍体西瓜(AA)间行种植。待开花后自然传粉,并收获四倍体植株上所结的种子甲。第二年,将种子甲与二倍体西瓜间行种植,自然传粉后,种子甲长成的植株所结的果实(注:果皮由母本的子房壁发育而来)
A.全部为无子西瓜 B.全部为有子西瓜
C.果皮浅绿色的为有子西瓜 D.果皮深绿条纹的为有子西瓜
二、非选择题
29.(10分)
为探究某品种水稻幼苗在不同光照条件下的实际光合速率,某科研小组将水稻幼苗置于多组装置中进行实验(各装置中温度、二氧化碳浓度等条件相同且适宜)。在不同的光照强度下,测定单位时间内C02的释放量,并计算出02的产生量,分别绘制成A、B曲线如图所示。请据图回答下列问题:
(1)图中m值是在 条件下测得的。若实验中的每组装置都只能利用一盏瓦数不变的台灯照射,则可以通过调节 来改变光照强度。
(2)当光照强度为c时,突然改变装置中的某因素,立刻测量光合作用的产物,发现水的消耗速率和ATP的生成速率均未立刻增加,而叶绿体中C3的含量下降,试分析最可能的原因是 。
(3)水稻幼苗的光补偿点(即光合速率等于呼吸速率时的光照强度)为图中的一点,此时水稻叶肉细胞的细胞器中间的移动方向有: 、 。
(4)在整个实验过程中,水稻幼苗可通过 作用将储藏在有机物中稳定的化学能转化为ATP中的化学能和热能。
30.(10分)
口蹄疫是由口蹄疫病毒感染而弓丨起的一种偶蹄动物烈性传染病。某养殖户为预防牛口蹄疫,定期给牛肌肉注射疫苗制剂(灭活的口蹄疫病毒+矿物油佐剂)。请回答下列问题:
(1)给牛注射疫苗时,皮肤的痛觉感受器会产生兴奋,兴奋传至甲图所示的突触处,只能按 (用字母和箭头表示)的方向传递,理由是 。
(2)图乙所示注射疫苗后机体产生的 免疫,其中③表示 的过程。
(3)为检测注射该疫苗的牛是否产生了免疫能力,选取1岁的健康小牛(未感染口蹄疫病毒)若干,均分为两组。A组每头注射2mL疫苗制剂,B组每头注射等量的 作为对照;21天后,给两组小牛注射等量的口蹄疫病毒弱毒株(不会致死)。与B组相比,A组小牛体内发生的特异性免疫反应中,特有的是 过程(填图乙中标号)。
31.(9分)
“种群存活力”分析可用于研究一些因素如何影响到种群灭绝的可能性,这种研究方法目前已被用来评价秦岭大熊猫现有种群的存活能力,并借此探讨相应的保护措施。请回答下列问题:
(1)研究秦岭大熊猫种群动态,常需要调查种群密度,它是种群最基本的 特征。
(2)在环境条件不变的情况下,对秦岭大熊猫进行“种群存活力”分析时,得到如下表所示的数据,请据表分析回答。
初始种群规模/只 10 20 25 28 30 40 50 70 种群在200年内的灭绝概率 0.412 0.132 0.076 0.065 0.041 0.010 0.002 0 若以“种群在200年内的
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