语文S版三年级上册13.古诗两首最新精品导学案设计.docVIP

13 古诗两首 课前自学 一、我会学习文中的生字词语。 诗歌 白帝城 两岸 绝句 鸣叫 翠柳 窗户 包含 山岭 停泊 吴国 船只 学习步骤： 1.反复读生字新词，读准字音。 2.我容易写错的字是：_________________ 二、我能区别形近字，并组词。 含( ) 泊（ ） 诗（ ） 涵（ ） 拍（ ） 持（ ） 三、我能根据节奏正确流利地朗诵诗歌，初步感知诗歌内容。 1. 朗读的节奏、停顿。 早发∕白帝城 朝辞∕白帝∥彩云∕间， 千里∕江陵∥一日∕还。 两岸∕猿声∥啼∕不住， 轻舟∕已过∥万重∕山。 绝 句 两个∕黄鹂∥鸣∕翠柳， 一行∕白鹭∥上∕青天。 窗含∕西岭∥千秋∕雪， 门泊∕东吴∥万里∕船。 2. 注意两首古诗中多音字，并给它们注音。发（ ） 朝（ ） 间（ ） 重（ ） 行（ ） 泊（ ） 3. 我的问题有： _____________________________________ _____________________________________ 课堂导学 四、合作学习一：《早发白帝城》 1.小组内交换信息，了解写作背景。 2. 诗人是在什么时间从什么地方出发的？ 3. 诗人乘坐的是什么交通工具，在什么时间到达了什么地方？沿途看到听到的是一派什么景象？ 4. 诗人心情如何，从什么地方可以看出来？ 5. 结合字意了解诗句意思。 五、合作学习二：《绝句》 1. 小组内交换信息，了解作者杜甫。 2. 诗中描写了哪些景物？描写的是什么季节的景物？诗人从什么位置看到了这般景物？ 3. 说说你最喜欢哪句，为什么？ 六、自由朗读诗歌，练习背诵。 七、课堂拓展 双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。 ——徐俯 《春游湖》 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 ——朱熹 《春日》 你还用知道哪些描写春天的诗？ 课后检测 一、默写古诗《早发白帝城》 二、默写古诗《绝句》 三、给多音字组词。 朝 zhāo ( ) cháo ( ) 还 hái ( ) huán ( ) 重 zhòng ( ) chóng ( ) 泊 bó ( ) pō ( ) 发 fā ( ) fà ( ) 四、精品阅读屋。 万里桥 （宋 ·吕大防） 万里桥西万里亭， 锦江春涨与堤平。 拿舟直入修篁里，坐听风湍彻骨清。 注释： 拿舟：移动船只的方向。 修篁：高高的竹林。 坐：因为。 风湍：风声和急流的水声。 1.这首诗写的是 季节的景色。 2. 这条江的名字叫 。 3. 诗人要坐船去 。 4. 他爱听 。 五、我能积累一首描写四季的古诗。