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- 2018-06-07 发布于北京
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语文S版三年级上册27.一个小山村的故事最新精品导学案设计
27 一个小山村的故事
课前自学
一、我会学习文中的生字词语。
曾经 郁郁( )葱葱 裸( )露
减少 扩大 大量 随( )着 砍倒
烟囱( ) 消失 靠着 包括 咆哮
清澈见底 婉转 黎明 锋利
学习步骤:
1. 圈出词语,读准字音,并给加点字注音。
2.我能联系上下文或查字典理解下列词语的意思。(写在书上)
郁郁葱葱 婉转 裸露 咆哮 锋利
3.我容易写错的字是:_________________
二、我能区别形近字,并组词。
曾( ) 砍( ) 括( )
增( ) 吹( ) 适( )
三、我能正确流利地朗诵课文,初步感知文章的主要内容。
1. 本文讲述了一个( )的小山村,最终( )的故事。
2.我能说说自己读懂了什么,还有些不明白的问题我写在下面。(语言要精炼)
_____________________________________。
课堂导学
四、自主学习第一部分,体会小山村曾有的美丽。
1.出示文中插图,按照一定的顺序,说说图上都画了些什么?
2.引读第一自然段,文中共介绍了_______、_______、_______、________四种景物。
3.从哪些词语让我们感受到小山村的美丽以及动物们生活的
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