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- 2018-05-10 发布于北京
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语文S版五年级上册《酿》2课时导学案
编号:5016 课题:酿 课型: 预习+展示+讨论 主备人: 李丽娟 学习目标 1、认识9个生字,能正确书写20个生字。能正确读写“耷拉、朗诵、照例、善于、绘声绘色、练习、焕发、怡然自得、酝酿、肃穆、皱眉、捣乱、缺乏、没精打采、平心静气、柔和悦耳、不可名状”等词语。 2、能概括文章主要内容。 3、能正确流利地朗读课文。 重点 正确书写生字新词并正确流利地朗读课文。 难点 能概括文章主要内容并联系上下文理解词义。 教学程序 二次备课 一、初读课文,整体感知
1、自由读,把字音读准,句子读通顺。
2、同学互读,读得正确流利。
3、形近字组词
朗( )狼( )例( )列( )
焕( )换( )皱( )波( )
4、改正下列句子中的错别字
(1)欢迎大家帮我改证错误。( )
(2)老师清澈的眼睛里闪烁着亲切的微笑。( )
(3)同学们也扭过头,投来抱怨的目光——好像剧场里的观众发现了岛乱分子。( )
(4)他感到苦脑,晚饭吃得也不香。( )
(5)东东请求老师原亮他。( )
二、再读课文,理清文章结构(分段)
1、默
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