小学品德与生活二年级上册《学做“小雄鹰”》3课时教案设计.docVIP

学做“小雄鹰” 学做“小雄鹰”【教学目标】 1、了解鹰的生活习性和本领。 2、认识到自己身上娇气的地方，想想应怎样改正。 3、能够与同学展开讨论，说出自己在生活学习中做不到、做不好的事情，并结合自己的经验给大家出主意。 4、能够辨别哪只小雄鹰做得好，并向其学习。 【重难点】 说出自己在生活学习中做不到、做不好的事情。让学生告别“娇宝宝”，学做小雄鹰。 【学过程】 一、听故事想问题。 1、鹰妈妈生了一对可爱的小宝宝，它常常对这两个小家伙说：“你们要飞上蓝天，做勇敢的小雄鹰。”小鹰康康听了妈妈的话，就跟着妈妈每天练习飞行，而多多却一点也不想学。这一天，天空刚刚还很晴朗，突然电闪雷鸣下起了暴雨。狂风像发了怒一样，把树木吹得东倒西歪（课件声效）。康康说：“大风大雨我不怕！”就拍拍翅膀跟着妈妈飞走了。多多呢？它还是躲在窝里，真是急死人了。 2、孩子们，我们快把多多叫出来，你劝劝他，老师也拖动多多，我们一起来！ 3、哎！最后的结果大家一定猜到了。课件：康康飞上了蓝天，成为了一只真正的雄鹰。 4、为什么同是鹰妈妈的孩子，康康飞上了蓝天，而多多就不行呢？ 5、为什么康康一定要克服困难练习飞翔？ 6、好朋友贝贝也向我们提问题了：“你愿意向哪只小鹰学，为什么？”学做“小雄鹰” 学做“小雄鹰”【教学目标】 1、了解鹰的生活习性和本领。 2、认识到自己身上娇气的地方，想想应怎样改正。