小学体育与健康二年级《军训：原地高抬腿跑我们集合在旗下》表格式教案.docVIP

第一周 第 3 节 主题体现：实地情境“军训” 教材内容：原地高抬腿跑 游戏：我们集合在旗下 教学目标：1、初步了解跑步的概念 2、提高学生奔跑能力和跑步协调能力的发展 3、增强学生上体育课的性趣，培养学生机智、勇敢的优良品质。 顺序时间 教学内容 练习时间 练习次数 学生学习方法 教师指 导方法 教学要求 学习领域水平目标 一 4 一、课堂常规 1、体委整队，报告人数 2、师生间问好 3、宣布本课内容 4、检查服装，安排见习生 二、队列练习 1、原地三面转法 2、齐步走——立定 1、听从体委口令 2、口令洪亮 观察模仿 学生成四列横队站立 集体纠正 示范动作 1、队伍整齐 2、精神饱满 3、快、静、齐 动作一致 能够用正确的身体姿势进行学习、运动和生活 二 10 三、慢跑热身 绕200米跑道慢跑 四、定位徒手操 1、伸展运动 2、扩胸运动 3、体转运动 4、全身运动 5、跳跃运动 模仿练习 完整示范，集体纠正 1、步伐一致声音洪亮 2、动作舒展大方协调、幅度大，充分将各环节活动开 了解准备活动的重要性 三 26 五、原地高抬腿 要领： 1、大腿抬平与小腿约成90度角 2、上下肢的配合协调一致 3、大臂与小臂自然弯曲前后摆动，眼看前方，身