人教版《道德与法治》七年级下册：8.2 我与集体共成长 课件(共30张PPT).pptx

第八课 美好集体有我在;学习 目标 1.了解在集体中成长需要承担责任，勇于担当； 2.知道个人对于集体的认同需要时间，需要共 同的经历； 3.知道集体建设需要个人的智慧和力量。 4.学会在集体生活中自主建设、自我管理； 5.学会在承担责任中获得更多的发展机会。 6.在集体生活中学会走向社会的“必修课”。;;;;初建 阶段;②在集体中我们对共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间，也需要共同经历的过程。我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。;;;;火车跑得快，全靠车头带;① 共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。;民主规则的制定是为了体现集体成员建设集体的意愿，自觉遵守规则是了形成相对稳定的秩序。在这个过程中，②需要我们的“自治”精神。这种“自治”表现为，每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉;③共同创造良好的集体氛围。一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程。良好的人际关系、健康的舆论氛围，积极的精神气息，离不开每个人的努力。;; 麦克尔.柯维，在美国海军服役十年之久，从一名普通士兵成长为“企业”号航空母舰上的一名优秀指挥官。后来麦克尔.柯维加入杜邦公司，仅用两年时间成为杜邦“明星员工”，并得到提升。 麦克尔.柯维运用美国海军推崇的“这是我们的船”的优秀士兵法则，并将之贯彻到个人的商务领域，获得了巨大的成功。; 只要我们上了船，我们就和船捆绑在一起了。这条船就是我们的船了。船的前途就决定了我们的前途，船的命运就决定着我们的命运。船翻了，我们就会葬身大海。船已和我们生死攸关了。船上的每个人，不管我们之间本领的差异有多么巨大，那些优秀和平庸的船员都一样用自己的激情工作着、奉献着。我们把自己的命运交给船来处置。 让我们起誓：无论我所服务的是国家、军队，还是企业、组织、机构，我都将奉行“这是我们的船”的法则； 我将与船同生死、共命运；因为——这是我们的船！;集体建设需要有主人翁意识;;;视频中的男生对集体承担了怎样的责任？;不同的角色 不同的职责;;;;我与集体共成长;判断正误;1.近年来，围绕校服，争议不少，有的嫌样式难看，有的对质量不满，还有的觉得定价太高。针对这一问题，我们应该（ ） A.民主制定规则，参与管理与决策 B.自觉遵守规则，维护集体的荣誉 C.拒绝购买校服，置身于集体之外 D.坚持自己看法，不尊重他人意见;2.下列能体现现代班级实行民主管理做法的是（ ） ①班上共同商定班规，民主制订各项规则　 ②协商确定评优、评先标准和要求　 ③民主选举班干部　 ④午自习等自习时间每个同学轮流“自治”维护纪律 A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④;3.下列对“集体建设需要每个人的智慧和力量”这句话理解正确的是（ ） ①小丽遵守规章制度，做一名合格的班组成员 ②杨柳认真学习，追求上进，做一名优秀的班组成员 ③李平乐于助人，团结同学，尊敬师长 ④张壮壮为良好的班风建设向班委会或班主任献计献策 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④