拆装实训指导书(.docVIP

内 容 提 要 本书是适用于计算机系高职高专各专业微型计算机维护及应用课程的实训教材，以实际应用为主要目的，结合各种硬件的功能和课程情况，针对硬件的拆卸组装、硬盘的分区及Windows的安装，选择了一些实用系统工具软件并进行实践动手操作，安排本次实训内容，可在1周内完成。 2005年10月第一版  目 录 第1单元 硬件的拆卸与安装………………………1 第2单元 CMOS的使用…………………………4 第3单元 磁盘分区管理……………………………6 第4单元 Windows98的安装与驱动安装…………12 第5单元 常用的系统备份软件Ghost的使用……13 第1单元 硬件的拆卸与安装 一、实训目的 本实训的主要目的是让学生认识并熟悉各个微机部件，掌握整个装机的过程，通过亲自动手组装一台微机，从而增加实践经验和体会装机成功的喜悦。 二、实训内容及过程： 1、准备一张桌面足够大的工作台，把电脑主机箱在桌面上放好，并且准备好一把磁性十字螺丝刀。 2、拆机： a、用螺丝刀打开机箱两侧面板；b、拨下机箱内的所有电源线、数据线，注意观察其连接方式以便后面的安装； c、拆下软驱、光驱和硬盘；d、拨下机箱的开关、重启、喇叭、电源灯和硬盘灯线，注意观察其安装位置、主板上的标识及线头上的标识；e、把主板上插的显卡、声卡等扩展卡拨下（若主板已集成，则无此步骤）；f、拧下主板固定在机箱上的螺丝，卸下主板，并拆下机箱上支撑主板的铜底座；g、拆下电源；h、把主板上的内存条、CPU风扇、CPU依次拿下； 注意：拆机过程当中应小心轻放，把拆下的部件整齐的放在桌面上，把拆下的螺丝放到一起。 3、让学生对照书本熟悉各个配件及其特性，认识主板上的各种接口、插槽及相应连接的设备。记录下各个配件的品牌及规格型号； 4、学习安装CPU及风扇，并插好CPU风扇电源插口； 5、学习安装内存条，注意安装方向； 6、学习安装固定在主板上的铜底座，注意其安装位置与主板上的螺丝孔对应； 7、安装电源； 8、学习将主板安装在机箱里，注意背板接口位置及不能让主板变形； 9、连接电源线到主板； 10、连接机箱面板上的POWER、RESET、SPEAKER、HDD LED、POWER LED等线到主板上； 11、安插相关扩展卡； 12、安装硬盘、光驱、软驱，并连接电源线和数据线； 13、检查机箱内部各种连接的正确性，经老师检查同意后，将主机箱与键盘、鼠标、显示器进行连接，并在老师的协助下通电检验； 三、实训要求或建议： 第一次应先由老师演示，第二次在老师的指导下进行，第三次在老师的监督下独立操作，未经老师同意不得私自操作，否则造成硬件损失由学生自己负责； 连接完成后，在通电前必须经老师监督或同意； 第2单元CMOS的使用 实训目的： 1．掌握进入和退出CMOS的方法； 2．熟悉CMOS的工作界面及如何选择调整选项的方法； 3．掌握调整开机启动引导顺序的方法； 4．掌握调整软驱规格的方法； 5．掌握设置CMOS密码及开机系统密码的方法； 二、实训内容 1．进入和退出CMOS； 进入CMOS的方法和BIOS的厂商有关，AWARD公司的厂品是在开机过程中按DEL键进入，AMI公司的厂品是在开机过程中按F2进入； 进入后观察CMOS的工作界面，熟悉上下左右选择及修改某一选项值的方法； 退出的方法有两种：（1）保存所调整设置并退出；（2）退出但不保存所进行的调整和设置；应根据具体情况选择其中一种。 2．调整开机启动引导顺序 找到设置启动顺序的选项，将CD-ROM设置成第一选择，保存并退出，在光驱内放置一张WIN98启动盘，观察电脑的启动情况，并进入DOS系统。再重启并进入CMOS取消光盘第一启动，将硬盘设置为第一启动项，保存并退出，观察微机重启能否进入DOS系统。 3．调整软驱规格； （1）将软驱规格设置为3.5英寸1.44M；（2）将软驱规格设置为None； 4．设置CMOS密码及开机系统密码； （1）进入PASSWORD选项设置密码，重启微机观察开机是否需要密码；（2）修改密码应用范围为SYS，再保存退出，重启观察开机情况，注意是否需要输入密码； 5.恢复出厂默认设置。当我们学习CMOS时难免要各种设置都要调整试一试，有时就会记不得一开始时的设置值了，怎么办呢？一般采用恢复出厂默认设置的方法。这种方法还经常在系统出现异常情况时，用来排除CMOS设置故障。 三、实训要求或建议： 要求学生把CMOS中的几个常用界面抄下来，查阅资料或字典，将其翻译为中文； 第3单元 磁盘分区管理 一、实训目的： 1、掌握FDISK的40G以下容量硬盘的分