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- 2018-05-09 发布于河北
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改变浮和沉(物理教案)
16.改变浮和沉;一、复习:什么是浮力?;物体在水中受到水向上托起的力,这种力就是水的浮力。;二、探究活动
(一)、想办法让沉下去的物体浮上来。
1、设计方案。
2、动手操作,验证猜想,及时做好记录。
3、汇报交流,明确认识。
;我能做;
给物体附着浮的物体
;
(二)、运用知识迁移,想办法让浮着的物体沉下去。
;
(三)、汇报交流,明确认识。;改变重量
给物体附着沉的物体
;
改变形状
;
改变液体的密度
;煮饺子、汤圆等。;(四)、归纳总结:
改变重量
给物体附着浮或沉的物体
改变液体的密度
改变形状
;三、拓展活动:学以致用,让科学服务于生活。;;曹冲的办法是什么?
分了几个步骤?;赶象上船,在船舷下沉处划线。;把大象赶下船, 往船上装石头装到划线处为止。;称船上的石头。; 把石头的重量加起来,就等于大象的重量。;;潜艇图片;
四、交谈收获;五、自由活动;;;班级;班级;班级;班级;班级;班级
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