化学方程式配平 (四种方法 巩固练习).doc

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化学方程式配平 (四种方法 巩固练习)

学员编号: 年 级: 课 时 数:3 学员姓名: 辅导科目: 科学 学科教师: 授课类型 C(化学方程式配平) T(配平技巧) 授课日期及时段 2018年 月 日 教学内容 专题精讲 1.化学方程式的书写规则 必须以客观事实为依据,写出反应物和生成物,绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应 要遵循质量守恒定律,等号两边的各原子的种类与数目必须相等 说明反应条件和生成物的状态。如果一个反应在特定的条件下进行,如需点燃、加热(通常用△表示)、高温、通电、催化剂等,必须把条件写在等号的上方或下方 如果反应物中没有气体,而生成物中有气体产生,则在气体的化学式旁边用“↑”表示;如果是溶液中发生的反应,反应物中无固体,而生成物中有固体的,则在固体的化学式旁边用“↓”号表示。 例如 Ca(OH)2 + CO2 ==== CaCO3↓+ H2O “↑”“↓”号的使用范围:在反应物中无气态物质参加反应,如果生成物中有气体,则在气体物质的化学式右边要注“↑”号;在溶液中进行的化学反应,反应物无难溶性物质参加反应,如果生成物中有固体难溶性物质生成,在固体物质的化学式右边要注“↓”号。(强调要防止随意乱标) 反应条件常见的有:点燃、加热()、高温、催化剂等。下列化学方程式是否正确?为什么?(1)C2H2+O2CO2+H2O (2)2HgO2Hg+O2↑(3)KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2 (4)Zn+CuSO4===Cu↓+ZnSO4 2.化学方程式的书写步骤 4.化学方程式的配平 1)观察法:观察反应物及生成物的化学式,找出比较复杂的一种,推求其他化学式的系数。先金属后原子团 CuSO4 + NaOH — Na2SO4 + Cu(OH)2 Mg + HCl — MgCl2 + H2↑ Fe2O3 + H2SO4 Fe2(SO4)3 + H2O Al + H2SO4 — Al2(SO4)3 + H2↑ Fe(OH)3 + H2SO4 Fe2(SO4)3 + H2O 2)最小公倍数法 先找出反应前后同种元素原子在不同种分子中的个数,然后求其最小公倍数,进而确定化学方程式左、右两边的化学式前面的化学计量数,使化学方程式配平 练一练:(1) P + O2 点燃 P2O5 (2) C  +  O2 点燃 CO (3) Al + O2 点燃 Al2O3 (4) Fe + O2   点燃 Fe3O4 (5) Mg + O2 点燃 MgO   (6) H2O2   MnO2 H2O + O2↑ (7) H2O 通电 H2↑+ O2↑ (8) H2 + O2 点燃 H2O 3)奇数配偶法 找出方程式中左右两端出现次数较多的元素的原子 上述元素的原子在两端的总数一奇一偶时,选这一种原子作为配平的起点 将奇数配成偶数,由求得的化学计量数决定其他化学式的化学计量数 练一练: C2H2 + O2 — CO2 + H2O FeS2 + O2 — Fe2O3+ SO2 归一法: 找出化学式中原子数目最多的化学式,使其化学计量数为“1”,观察配平,若是分数再进行通分去掉分母,保证最后得到最简整数比 依据化学方程式进行计算 理论依据:化学方程式表示的意义 一般步骤 设未知量 写出化学方程式 写出相关物质的相对分子质量和已知量 列出比例式、求解 对问题作出简明答案 依据化学方程式的计算易发生的几个错误 题意理解不清,答非所问 化学方程式书写错误,使计算失去正确的依据 单位不统一,有时把体积直接代入进行计算 把不纯物质的量当作纯净物的量代入 粗心大意,求算物质的相对分子质量是出现错误 专题过关 一、配平下列化学方程式: ① Cu + O2CuO② Al + O2 - Al2O3 ③ Fe+ HCl - FeCl2+ H2④ HgO Hg+O2⑤ KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 二、最小公倍数法: (找出两边同种原子的个数最多的原子,然后求最小公倍数,得原子个数。) 1、 Al + O2—— Al2O3

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